为了加强班级文化建设，营造积极进取、健康向上、温馨和谐的班级文化氛围，2023年2月，宝翠园小学二（4）班开展了“文化建设展风采，班级文明树新风”活动。
班级内的一砖一瓦，一草一木皆有灵性。通过师生携手精心策划、共同打造，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都彰显班集体和班级特色，令人感到愉快舒心。让二年四班学生们在优雅舒适的环境中，享受读书的快乐，畅游知识的海洋。
荷约定:“荷”文化使我们宝翠园小学的特色文化，我们班和孩子们做了个小小的约定， 通过“荷”约定就可以看出来，我们非常重视孩子们的用眼卫生，通过在图片上添加京剧脸谱的图片，让学生能够对这一部分内容产生好奇的心理，从而产生观看图片内容，那么我们在旁边还贴着班训，学生们抬头就可以看见时刻提醒自己！
植物角的活动内容是供孩子们观察和劳动，可以让学生根据自己的兴趣自由地选择观察对象。目的就是为了让学生学习到了许多有关植物的科学知识。在掌握简单的种植技能外，更重要的是培养了孩子们的爱心、耐心、责任心以及观察、比较等多方面能力。
通过此次手工制作二十四节气活动，搭建了孩子们互动的平台，让学生聚在一起，共同体验领悟了节气艺术与文化，普及了二十四节气知识，加深了大家对二十四节气的认知，也为弘扬中华民族传统文化奠定了基础。
你好春天，手工制作，感受自然之美！
孩子们的获奖成果展示，激发学生努力学习积极向上！
阅读角：根据孩子的年龄特点投放健康书目，结合月阅读主题会适时更换，展示好书推荐和阅读心得。
以诗作画，以画写诗。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我们的班级需要我们共同守护，干净的教室是我们学习的重要保证。
刻画：中国的传统工艺，以“荷”为艺术创作载体，展示传统艺术之美。
心理加油站：宣传积极阳光的心态，给孩子们提供心理疏导的平台，增强自信心。
只争朝夕，不负韶华！
独具匠心的班级布置给予了每个同学展示风采的机会和平台，也充分展示了二年4班学生的智慧、审美情趣和艺术才华，浸透出平等、宽容、激励、催人奋进的班级文化，未来我们会更加努力，越来越好！