“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”——国培计划助推教师培训工作，提升教师专业素养

西园

创建于2018-12-12

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“国培计划”（B103）送培泸溪示范性培训“提升与总结”活动

第五学习小组学习札记

问渠哪得清如许？为有源头活水来。

“国培计划”（B103）长沙教育学院送培泸溪县教师发展中心诊断式试点项目培训自2018年10月17日开班以来，已近两个月时间，期间共举行了三次集中培训。本次国培为泸溪教育工作者们送来了“源头活水”，有效提升了教师培训团队的专业水准，提高了教研室教研员和一线教师的专业素养。培训中，泸溪教育人勤学好问、求知奋进的学习精神也得到了专家团队的赞许。

凄风苦雨有时尽，勤学苦练正当时

“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”——国培计划助推教师培训工作，提升教师专业素养

“国培计划”（B103）送培泸溪示范性培训“提升与总结”活动

第五学习小组学习札记

时值“大寒”，气温骤降。朔风四起，冻雨飞扬。然而风霜雨雪也难改老师们勤学求知的一片痴心。12月8日，明德小学会议室，室内室外，一窗隔出两片天地。

专家的精彩讲座引领学习热点

长沙教育学院许月良副院长和项目负责人姚建民做《走向专业化的名师工作室能力建设》讲座。

姚特和一中张昌能老师交流名师工作室建设问题。

姚特指出名师工作室能力建设要围绕“专业理念能力”和“专业能力”两个中心，进行团队文化建设，好老师真爱老师情怀培养，团队管理能力、教学研究能力和引领辐射能力建设。

长沙教育学院培训部主任、湖南省中学数学专业委员会副理事长、中国教师研修网高端培训专家唐海川教授，做题为《基于核心素养的教思考》。通过典型案例分析，让学员明白了如何在教学设计中进行学生的核心素养培养。