教育是一场美丽的邂逅
相遇是故事的开端
陪伴是简单的告白
成长是故事的延续
成长的故事里有你和我
所以一场心与心的交流悄然开启
为进一步凝聚家园合作的力量，加强家园间相互理解与信任，营造和谐的教育氛围，携手促进幼儿健康快乐成长。我园于3月9日、3月10日下午召开新学期家长会。本次活动以和谐沟通，融洽共育为主，旨在通过家长会向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况，了解幼儿园的教育工作，促进家园对话，共育共行。
爸爸妈妈踏着爱的足迹，陆续入园开始签到，开启了新学期的家长会之旅。
游戏有乐趣，参与有心意。一个个互动的游戏拉近了彼此的距离，架起沟通的桥梁。大朋友们在欢声笑语中感受幼儿园游戏学习温暖、温馨的氛围。
小班组的老师围绕新生入园常见问题、分离焦虑的主要症状和应对方法、以及幼儿良好生活习惯的养成和生活自理能力的培养展开，让家长更加了解幼儿在园一日生活。同时结合小班幼儿的年龄特点，介绍了本学期的教育教学目标、计划，以及需要和大家达成共识的一些问题。如：引导家长注重在生活自理能力的培养，减少包办代替，提高孩子自我服务的意识以及动手能力。从身边的小事做起等。
小班教师给新生家长展示了大班安吉游戏案例，让家长了解爱玩是孩子们的天性，他们的主要活动就是游戏。“安吉游戏”，把游戏的自主权还给幼儿，让幼儿在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成想法、表达意见、完善规则、不断挑战，从而达到自身最大的潜能。
中班是承上启下的关键时期 ，中班年级组教师根据班级的实际情况，分别从本学期的安全工作，幼儿良好卫生、行为习惯的培养、教育保育、幼儿的一日生活、需要家长配合的内容与要求进行详细的讲解。教师分享了上学期安吉游戏案例，让家长更直观地了解幼儿在游戏中的探索与学习。在轻松的氛围中，感受到安吉游戏的自由、自主，领会到教师对孩子游戏的支持、鼓励和尊重。
幼儿园与小学的科学衔接，是老师和家长们最为关心的；也是大班保育教育工作的重中之重。大班老师结合幼儿从小班到大班三年的生活，让家长了解到，幼小衔接其实是贯穿在整个幼儿阶段的，深入浅出地阐述了大家最关心的“幼小衔接”话题，同时结合身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个维度让家长了解幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更重要的是孩子们的行为、习惯、兴趣和能力的衔接，从而做好入学准备；帮助家长了解了幼小衔接的实质核心，家园形成合力，科学做好幼小衔接工作。
教师将上学期本班安吉游戏班本课程案例分享给家长，让家长认识安吉游戏的价值，全方位、深层次走进安吉游戏，逐渐认同游戏理念与实践，指导家庭教育，帮助家长真正转变儿童观、教育观。
各分园的教师们也通过精心讨论研究，优化调整家长会内容，统筹安排各项事宜，认真制作PPT，热情邀约家长，如期召开了新学期家长会。
新的学期新的希望，家长们把孩子交给我们，就是把沉甸甸的希望交给了我们，我们深知肩头责任重大；而幼儿园也有一群爱岗敬业，充满活力，有爱心、有责任心的教师队伍，我们将以最好的状态全身心投入到自己的工作岗位中。 没有完美的家长，也没有完美的老师。我们的相遇，就是一场因爱和信任而引发的相遇。一起携手同行，开启幸福之旅。
图文:何静雯 张雅婷
审核:李秀芳 李俊青 安鲁平