为全面贯彻党的教育方针稳步推进，加快素质教育发展，全面实施新课程改革，进一步完善阿克陶县基础教育质量保障体系，促进基础教育优质均衡发展，确保我学区教育教学质量稳重有进，推进基础教育向好、向快发展，办好人民满意的教育。2023年3月7日，学区组织各中小学、幼儿园主要领导、教务教研主任召开“2023年度巴仁乡教育学区教育教学质量提升专题会议”。
会议上，首先由巴仁乡天山中学党支部书记玉苏普·尤力瓦斯同志就2022-2023学年第一学期期末质量检测成绩进行分析，并提出三点要求：一是加强思想建设。书记、校长要认真落实听评课制度，每月至少一次联系思政课教师进行谈心谈话；二是教师要因材施教。各学科任课教师要提前对教材知识点进行梳理、总结，将知识点按难易程度划分层级，针对不同受众学生制定相应的学习目标；认真分析班里每一位学生的学习能力，哪些学生学习能力强，哪些学生基础好，哪些学生基础知识掌握不牢，需要反复讲解，要有针对性的进行教学；三是强化作业管理。既要提高作业的高效性和趣味性，严控书面作业总量；又要合理安排作业结构，严格作业批改。
随后，各学校交流发言，也勒干小学副校长郑巨业表示：学校全体教师将以今天的大会为契机，以饱满的热情去迎接新的困难和挑战，在今后的工作当中，将更加勤奋努力、扎实工作、锐意进取，竭尽全力做好学校的教育教学工作。
在会议上，学区党总支副书记，学区主任文倩木同志对参加同志及全体教职工提出了具体要求：一是加强组织领导，提高思想认识。各学校要成立以书记（校长）为组长，分管教学副校长或教务主任为副组长，教研主任、学科组长为成员的教学常规管理领导小组，全面负责教学常规的过程性检查和指导工作；二是加强队伍建设，促进教师发展。校本教研要以课堂为载体，以教师专业化成长为核心，通过听课、评课、赛课等形式展开研讨，共享资源，解决问题，促进教师共同成长；校领导、中层、任课教师要严格落实听评课制度，听课记录要详尽；学校要建立健全教师外出学习制度。按计划组织教师外出学习，培养学科带头人、骨干教师、优秀教师；任课教师要积极、主动参与各类教学比赛活动，不断提高教师的相关专业能力和进行教学研究的能力，以保证教师拥有较高的素养，保障学校的教学质量，不断增强学校的教学实力；三是强化常规管理，营造教学氛围。良好的教学氛围是学校教学质量进步的保障。从教风到学风，再到班风，直至形成整个学校的优良教学氛围，需要将常规管理落实到教师的日常工作中，内化为每个教师工作的动力和行为规；四是优化课堂教学，提升教学质量。校领导要深入教学一线，及时了解教学工作情况，抓备课，抓上课，抓课堂作业；五是完善考核制度，激励教师拼搏。学校要建立基于质量的绩效考核制度，充分发挥奖励性绩效工资考核方案在提升教育教学质量方面的引领和激励作用。六是加强家校合作，共凝教育合力。各学校要加强宣传，全力营造全社会关心孩子的氛围。提高家长对家庭教育重要性的认识，指导家长进行家庭教育。
本学期，各学校要压实责任担当，在思想上认识教育的重要性，在行动上推动各项工作有效开展，落实立德树人根本任务，确保实现教学成绩再创佳绩。