日月开新元，万象启新篇。为进一步提高课堂效率，落实“双减”政策，打造高效课堂，促进教师的专业发展，下高池学校聚焦课堂教学，开展教师听评课研讨活动。
3月7日课二，数学组全体教师来到了潘鑫荣老师的课堂。她的执教内容是五年级数学《分数乘法》。
潘老师以一则寓言故事“龟兔赛跑”导入新课，明确了学习目标:1.掌握分数乘法的意义。2.掌握分数乘法的计算法则。3.学会用分数乘法解决实际问题。
兴趣是最好的老师。潘老师在讲授整数与分数乘法的过程中，将乘法转化为加法运算，将没有学过的内容转化为学过的内容，并采用数形结合的方法，更好的调动了学生的积极性。
学生通过自主学习及分组讨论的形式，来探讨整数与分数乘法的意义，教师引导学生说出整数与分数乘法的运算规律。
课后，数学教研组的各位老师各抒己见，发表自己的建议与观点，大家一致认为:
1.要注重课堂节奏的把握，将更多的时间交给学生。
2.要多鼓励学生，注重课堂评价。
3.加强小组的协作能力，充分发挥小组的性能。
4.检查作业时要多注重学困生的学习情况。