教师是立教之本、兴教之源，更是新时代深化教育改革的根本性力量。 为了进一步深化“生本课堂”，提高教师的专业素养和教学能力，提高课堂教学效率，竹沟镇关沟小学于2023年3月2日至3月3日举行了课堂评估活动。
在本次课堂评估中，我校参评教师认真准备，充分利用教学资源，根据学生学情，精准把握新课标，分析深挖教材，在课堂中扎实有效地落实了教学目标，科学、严谨地讲授好每一堂课。
一年级语文老师李老师根据一年级孩子的身心发展特点精心设计了《动物儿歌》，采用动画展示，使课文内容活了起来，引发了学生兴趣，课堂气氛热烈。
二年级语文老师吴老师所讲的《中国美食》一课，课堂内容丰富多样，有效突破了课时教学重难点，在学知识的同时渗透了德育教育。
三年级语文老师王老师所讲的《守株待兔》一课，设计独具匠心，环节层层推进，并结合文章内容，发现生活中的现象，重点突出，详略得当。
四年级语文老师商老师所讲的《文言文二则》，教学方法新颖独特，环节分明，严谨有序，学生的注意力集中。
二年级数学老师赵老师所讲的《有余数的除法》，由生活中分物品的问题引出除法算式，培养了学生的抽象思维能力，突出了学生的实践活动。
三年级数学老师祁老师结合生活实际，创设小游戏和小故事，激发了孩子们的学习兴趣，让孩子们在快乐的学习情境中认识了《口算乘法》。
四年级数学老师刘老师在课堂上利用多媒体课件对《乘法分配律》进行了创新和尝试，引导了学生的创新思维。
郭老师所授的四年级科学《影子》一课，让学生在讨论中学，在学中讨论，课堂气氛活跃，效果显著。
课堂教学评估虽已落下帷幕，关沟小学的老师们对生本课堂教学的探索永远不会停止，有效引导学生自主学习，关注学生的真实感受，注重学生的亲身体验，顺应学生的思维方式，让孩子们用脑去想，用眼睛去看，用耳朵去听，用嘴巴去说，用手操作。教研路上，我们精益求精，不负韶华!