春风化雨，开展公益课堂；润物无声，谱写教育情怀。为提升兰州中小学体育教学质量、助力初三年级中考有所新突破，在继上月下旬参与兰州十中举办的第一期公益课堂后，黄庆名师工作室、李宏强名师工作室又参加了兰州十中3月5日下午举行的第二期公益课堂。本次公益课堂分为课堂研讨和实践练习两个部分，课堂由黄庆和李宏强名师工作室成员、兰州十中教师包桂英老师主持。
包桂英老师简短介绍了公益课堂开展的目的和意义，简要说明了兰州十中“智慧体育”平台建设和“思行文化”育人体系。
随后，黄庆老师与老师们分享了“‘以体育人’如何做好线上线下体育教学有效衔接”的报告，黄老师讲到：体育课堂教学要科学设计、循序渐进、因材施教，根据不同学生的身体状况有针对性的安排符合其实际的锻炼项目，逐步提高学生的学习强度和难度。同时应加强自我健康监测和安全防护。
李宏强副校长以“走进课堂，聚焦‘体育中考’”为题就中考体育项目的训练方法和技巧与老师们进行了共享，李校长强调：体育课堂应严格遵循“安全第一、 循序渐进、个性显明、分层教学”的原则，根据学生的实时情况及时调整体育教学计划、合理安排体育教学内容，科学布置、精准施教，以有效保障师生安全和身体健康，增强学生体质体能，提升学生身心健康。
最后，团队成员张绿洲老师、丁新麟老师、陈华老师基于“后疫情时代备考的策略和方法”，讲到体育教师要及时了解摸排学生的健康状况和体能水平，因人而异、因材施教，多元化激发学生学习兴趣、多渠道提升体育课堂效率。
公益课堂的实践环节在工作室成员索梓超老师和李明昱老师的搏击操中拉开了帷幕，同学们在老师的示范下，伴随着音乐的节奏声中开启了热身状态。
热身运动结束后，黄庆名师工作室、李宏强名师工作室的各位老师们根据自身体育专长分组指导学生进行实践练习，老师们以扎实的理论、规范的动作指导着每一位同学的练习，以理论融汇得法、以动作流汗悟道。理论中讲出了中学体育的育人实质，实践中道出了中考体育的备考精髓！
最后，公益课堂的实践环节在名师工作室成员李明昱老师带领的放松操中结束，这也意味着本次兰州十中公益课堂圆满落下帷幕。
整个公益课堂结束后，参加公益课堂的名师工作室成员及十中体育教师合影留念。
文案：包桂英
照片：张瑞涛
审核：黄 庆 李宏强
发布：黄庆名师工作室 李宏强名师工作室