七年级心理健康系列化团辅:《学习自信力的培养》

Linda
创建于2023-03-06
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团辅活动流程设计及复盘

活动目的:

1、通过顶纸棒游戏,体验只要不怕困难,积极动脑筋,就能取得成功。

2、通过游戏体验,培养、提高自信心。

 活动方式:

游戏、讨论交流。

热身:一分钟击掌

一、指导学生自制纸棒

二、学生试顶纸棒,教师看秒表,并让学生把顶纸棒的时间写在黑板上自己学号的下面。

三、学生两人一组练习,一边练一边讨论如何延长顶纸棒的时间;

学生试顶纸棒,老师计时,把第二次顶纸棒的时间写在黑板上自己学号的下面。



四、请顶纸棒时间较长和进步最快的同学谈谈顶纸棒的窍门及部分同学分享失败的原因

1)成功的窍门

杨同学、曹同学:顶纸棒时下巴要向上微抬高一点

刘同学:老师这个是神器啊,小胶带(借助外力)

阚同学&王同学:顶纸棒时身体要保持平稳

王同学:顶纸棒时精神要专注

邱同学:窍门是纸棒尽可能卷的细些

杨同学:纸棒中间微微折一点


2)失败的教训:

汪同学:有些不文明行为的干扰,比如同伴玩闹般的吹自己的纸棒

五、老师总结:

1)成功的原因是努力、不怕困难和失败、找窍门、机敏等。在克服困难的行动中同时要学会判断有利与不利因素,及时制止干扰因素。

2) 自信心来自于克服困难的成功体验中

3)布置家庭亲子延伸挑战:一张纸可以装下多少人!








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文章由 美篇工作版 编辑制作
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