“桃之夭夭，灼灼其华。”在这桃李争春、生机盎然、明媚醉人的三月天，北山教研再添新芽。2023年3月3日，连州市北山中学迎来了一个省级课题和三个县级课题的开题报告会。当天上午，开题报告会在学校综合楼的党建活动室隆重召开。
开题报告会专家组由广东省教育研究院研究员沈林教授、广东教育学院德育研究中心主任李季教授、连州市教师发展中心教研员何英老师、连州市教师发展中心教研员李爱军老师及十二位专家组成。连州市教师发展中心主任潘三林、连州市教师发展中心教研员易池德、连州市北山中学党委书记廖亚明、连州市北山中学副校长成碧红、胡卫国、赵海兰及连州市北山中学部分行政领导以及课题组相关成员参加了本次会议。开题报告会由连州市北山中学副校长成碧红主持。
初心如磐研教学 知行致远向未来
会议伊始，连州市北山中学党委书记廖亚明代表学校致欢迎辞。在致辞中，廖亚明书记对莅临本次会议的专家和领导表示衷心的感谢，并表示学校将全力支持课题的研究工作。他对四个课题组提出了两点期待：一是课题要立足于学校实际和教学实际，以课堂教学为中心，从而有效推动课堂和作业设计的改革，激发学生学习的兴趣；二是课题组要引领并带动本校教师的成长，尤其是年轻教师的成长。
校稳健保深耕研 师笃踊跃研促学
连州市教师发展中心主任潘三林在讲话中大力赞扬了连州市北山中学对于教育科研不畏困难、勇攀高峰的热忱，并表达了自己对连州市北山中学有朝一日能够申报国家级课题的殷切期待。他分享了教育科研的意义，指出教育科研是解决学校热点难点问题的有效途径，是提升教师素养的有效方法，也是学校办学水平提升的助推器。同时，潘三林主任还对连州市北山中学提出了一个要求，他希望连州市北山中学在研究自己课题的基础上能够帮助其他教育教研能力较弱的学校，以此发挥课题的辐射作用，推动连州市教育教研能力的整体发展。讲话最后，潘三林主任对连州市北山中学提出了几点建议：一是学校要大力支持课题组的工作；二是教师要积极参与教育教研工作；三是教育教研工作要着眼于学生的健康成长与全面发展。
教育科研明思路 思究累积促成长
作为课题开题评议专家代表的广东省教育研究院研究员沈林教授在会议上发表讲话。在讲话中，他对参加本次会议的专家、领导以及各课题组成员表示感谢，并对连州市北山中学对教育教研的重视表示肯定。同时，沈林教授结合自身经历提出，课题研究的过程是一个不断产生成果的过程，希望每个教师能够在课题研究中发现问题，结合自身思考发掘有利于教育的论文成果。此外，沈林教授以连州市历史为引，希望连州市教育教研能够利用好连州市本土文化中所蕴含的民族地区文化、红色基因文化，建立一个具有本土特色的德育教育文化。
领导、专家与大家的交流告一段落，主持人成碧红副校长组织各课题组成员与领导、专家合照。
报告交流促成长 共谱教研新美篇
随后，本次开题立项的四个课题组分别到各个分会场作开题报告，并就各自课题组的研究情况与专家组老师作更深入的交流探讨。
连州市北山中学教研处主任曾海艳主持的省级政治课题《依托连州本土“德”文化资源融入初中道德与法治课堂策略的研究》开题报告会在连州市北山中学党建活动室进行。
连州市北山中学语文教师邓锦霞主持的县级语文课题《“双减”背景下八年级语文单元整体作业设计策略的实践研究》开题报告会在连州市北山中学图书馆进行。
连州市北山中学生物教师邓晓瑜主持的县级生物课题《 “双减”背景下初中生物课后作业设计的研究》开题报告会在连州市北山中学接待室进行。
连州市北山中学体育教师梁海华主持的县级体育课题《提高粤北山区初中生足球绕杆能力的研究》开题报告会在连州市北山中学阶梯会议室进行。
春回大地万物生 扬帆起航正合时
教而不研则浅，研而不教则空。教科研是立校之根、兴校之本。本次开题报告会让所有参会老师对课题研究有了更深层次的认识，明晰了课题研究的思路与方向。我们坚信，在专家的引领下，连州市北山中学各个课题组将以锐意创新的勇气，敢为人先的锐气，蓬勃向上的朝气，去迎接未来的挑战。
春种一粒粟，秋收万颗子。明媚的春天里，教研的新种子在连州市北山中学萌芽，只要我们凝心聚力，勇敢探索，深耕细研，待到来年秋日至，定会结出灿烂丰硕的教研成果。
撰稿：邓锦霞 唐玉怡 黄顺朝
摄影：潘俊杰 各课题组
审稿：成碧红 曾海艳