语文
⛳️1.本周讲评了一单元自查，花了较长时间追踪订正，学习完了《四个太阳》和《语文园地二》，朗读课文比较流利的孩子紧跟课堂节奏，知识掌握和学习反馈情况都比较好。
⛳️2.特别强调：及时复习巩固生字词，及时完成课堂学习任务，及时订正错误并提升薄弱点，有助于孩子们掌握语文学习的要素和知识。
⛳️3.本周学习表现
❇️课堂表现
优秀：11、49、43、40、30
有进步：28、29、19、32
待改进：20、34（走神玩东西）38（蹲地、玩纸）、14（走神）
❇️学习任务
优秀：8、11、14、23、30、37、39、49
需及时完成、提高效率：06、22、12、28、31、49
漏带到学校：36
数学
数学一周小结：
🌟上课所学内容：《十几减5 4 3 2》《解决有多余条件的问题》🌟掌握要点：
1，计算方法：破十法、连减法、想加算减法。
2，根据17页例题4得出结论：🔺被减数不变，减数越大，差越小；🔺被减数不变，减数越小，差越大；🔺被减数和减数同时增大或减少相同的数，差不变。
3.理解题意，能够找出问题中的数学信息和多余条件。
4.明白解决问题四步骤。(找数学信息和需要解决的问题、列式计算、检验)
🌟周末学习建议：
1.【做一做】1⃣️将课本24页第1题中20以内所有的退位减法算式写在数学本上，算出结果并写好过程（可以用破十法、平十法）
2.【说一说】1⃣️例：花坛里有16朵花，小红和她的5个好朋友已经浇了9朵，还有多少朵花没有浇？🌹从中你知道了哪些数学信息？ 数学问题是什么？ 哪一条是多余信息？ 你能列出算式并解答么？🌹16表示的什么？5表示的什么？9表示的什么？2⃣️请你模仿以上说一说练习纸第4题。
1.本周光盘之星有增加，其中光盘次数较多的3个孩子是：李永辰、胡梓芃、瞿诺。吃光光，长高高！
2.课间操的参与率、积极性都越来越好啦！做的好的小朋友有机会选大家做什么课间操，积极性爆涨！
3.本周五进行了爱心义卖活动。“活动育人”，在本次活动中，特别感谢家长志愿者的到来。老师也看到了孩子们彼此关心、互相帮助，感叹成长是多么令人感动和珍贵啊！
4.有个别小孩子悄悄带零食来，导致其它小朋友心痒痒，无论是老师还是学校都一直强调，现阶段不要带零食来校。试想一下，本就难以专注的孩子上课时小脑瓜里都想着书包/柜子里的零食，而不是课堂的知识，这是得不偿失的！现阶段不要带任何零食来校，还有劳家长们注意检查孩子的书包和口袋！①为了孩子们专注课堂②不让零食挤占正餐的“胃”③如果怕孩子饿，可以在放学接孩子时带一份健康食品。
5.开学第四周，依然有同学学习日没带课本，平时没带水杯都会让家长送来，来学校学习的孩子对于没带课本这件事，只道一句：没带。如果是这样的状态，不免让老师们感觉到精心备课没得到尊重。也希望家长们可以提醒孩子们学习日独立整理好书包，可以教他（她）整理的办法，但不代劳，不漏带、不少带必备的物品。
【温馨提示】
1.每周督促孩子穿整套校服入校，剪好指甲、剪好头发，每周一有大队部逐一检查!
2.及时关注孩子们学习习惯和练习情况，及时补齐薄弱板块，教育是家庭、学校、社会的共育。
3.有些家长说不理解孩子，可以多了解一些家庭教育的系统性内容~
4.下周卫生值日：第三组【3、11、20、22、26、40】，请注意接孩子时间。
5.下周（第五周，明天开始）轮到咱们班进行互学岗值周，根据X2205班家委会的组织与反馈，按照学号进行轮岗。
护学岗家长：每天4名，在东门门岗，时间早上7点30一8点10分。
明天是1、2、3、4号小朋友的家长护学哦！