教学质量是一所学校永恒的主题，是学校生存、发展的生命线，为加强教师教学和科研意识，不断提高教师教学水平，2023年3月3日上午我校全体英语教师在许宇浪校长的带领下召了关于2022年秋季英语期末试卷分析及交流活动。
首先，许校长针对上学期的考试情况进行总结。同时我们英语组的工作及成绩给予肯定，并提出对今后英语教学工作的思路，使大家明确了下一阶段的工作目标。在以后的工作中我们英语老师要统一思想，更新教育理念，继续摸索提高教学质量之路。在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高，争取获得更好的成绩。
接下来，林玉曼教研员就本次期末英语科各年级各班成绩统计数据与段考做对比、各年级的试卷完成情况、学生答题过程存在的问题等方面对上学期全镇英语期末考试做了细致的分析。总结教学经验的同时，剖析了教学中存在的问题，并为今后的教学提出改进措施：
1、加强基础知识与交际运用能力的训练。
2、优化课堂教学，精讲多练，特别是学生的语法和语音判断能力方面需加强巩固。
3、提高写作能力，加大英语单句练习，注重培养学生的英语语感，强化学生的口语练习，提高学生英语写作的逻辑能力。
4、做好培优辅中补差工作，培养后进生的学习兴趣，加强课后辅导工作。
最后，各位英语教师针对本年级试题学生答题情况结合班级教学实际进行了具体分析分析、交流、分享经验，提出困惑。
针对以上存在的问题，英语组老师从班里的后进生、学生书写、语音语调、以及基础知识的记忆进行了探讨。同时提出了具体的改进措施，目前已恢复到正常的线下教学中，一是要求我们放平心态、循序渐进、有的放矢。二是严格要求自己，对待工作尽职尽责，做到有备无患。闫校长听取了各位老师的发言后，也为我们指明了方向，她提出在抓好学生基础知识的前提下，注重培养学生综合应用英语的能力。同时也要多注意班级里后进生的学习情况，做到培优补差。
通过此次试卷分析活动，老师们有了更多的心得与体会，在今后的教学中，要细心研读课标，钻研教材，认真备课，精讲精练，要多关注学困生，培养学生良好的习惯和做题技巧。