———锦星镇2023年春季学期教科研工作部署暨毕业班备考工作会
3月3日下午，锦星镇各中小学（幼儿园）校（园）长、教导（保教）主任、教研组长在锦星一小会议室召开了锦星镇2023年春季学期教科研工作部署暨毕业班备考工作会，同时还对参会的教师进行了心理健康培训。
会上，锦星镇管理学校杨华校长要求全镇各校（园）要坚持以树“三风”建“三队”训“三能”的教育理念（严格的校风、关爱的教风、勤奋的学风；敢管能管的队伍、讲政治的队伍、乐教善教的队伍；培养学生的表达能力、书写能力、分析和总结的能力），加大教学管理、教学研究的工作力度，努力打造优质的教师队伍。不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的表达能力、书写能力、分析和总结的能力，促进锦星教育教学质量的稳步提高。
锦星管理学校何储老师主要以市教科所教科研工作会议“1233”精神为指导思想，围绕锦星教科研工作目标、工作重点、工作措施等四个方面安排部署了锦星镇2023年春季学期教科研工作，并就六年级质量情况进行了分析。
会议从三个方面解读了本期教学教研的主要目标及具体措施。
一是质量监控，优化教学管理。质量是学校的生命线，要求全镇各学校教师要备好每一节课、上好每一堂课、落实作业规范，各学校要落实过程管理，加强检查力度，常规检查形式多样化，除教研组周查，教导处月查外，教研组还采取教师互评、学校不定期抽查等多种形式检查；组织开展好“教学能手示范课”、“青年教师诊断课”、“学科教师达标课”、“推门听课”等校本教研，提高教学质量；教师用“单元清”、特色实验活动、培优扶差工作、抓学习习惯、质量监管、化教学管理等到达提升课堂教学效率。
二是加快教师专业发展，提升教师队伍整体素质。各学校要充分发挥骨干教师引领作用、抓好学校骨干教师和青年教师的成长、加大教师培养力度等加快教师专业发展，提升教师队伍整体素质。
三是多措并举，全面发展，提高学生综合素质。要求各学校将写字教学、师生读书分享、校园文体活动、落实“三能”等方式全面开展，达到提高学生综合素质的目的。
白泥小学校长曾令芳、锦星二小教导主任周训健、锦星一小教导主任余启刚围绕2023年春季学期教科研工作目标，针对学校实际对毕业班备课和教学常规工作做了详细的介绍，为全面提高教学质量做好充分准备。
会上，黔西市教科所教研员张信老师对会议作了指导讲话，她强调：各学校教研活动要定好一个目标，要形成一种教研氛围，要有一种观念的转变，要有一种意识的增强，要有一种能力的体现；各学校要想尽办法激发骨干教师、学科带头人、教研组长的引领示范作用，各教师要苦练内功，与时俱进，积极主动研究学法、教法，熟悉教材内容，掌握课程标准，不断提高自身专业素养，努力优化课堂效益，全面提升教育教学质量。
最后，白泥中学文娟老师还对参会人员进行了题为《注心理营养，护学生成长》心理健康培训，她从关于心理营养、孩子成长中需要的心理营养、如何补足心理营养、应注意的几个事项四方面与参会人员交流，使每一位参与人员了解更多的心理健康成长知识，为老师们与孩子沟通，引导孩子走出心理障碍提供了一个较好的模板。
本次会议是进一步明确任务、强化责任、创新提升的教学教研工作布置会。会议结合锦星实际，提出了清晰的目标，明确了具体的方向，做出了细致的安排，让全镇各学校进一步明确了工作任务与要求，统一了思想、提高了认识、凝聚了力量，为新学期教学教科研工作有序、高效地推进打下了坚实的基础。
编辑：何 储 审核：杨华