——迁安市第四实验小学留守儿童心理团体辅导活动
为积极响应国家对留守儿童的关注，表达广大教师志愿者对祖国下一代健康成长的期盼与关心，2023年3月3日迁安市第四实验小学心理咨询师杨玉双为孩子们上了一堂有爱有欢笑的心理团体辅导课，让我校12名留守儿童在活动中收获了快乐和温暖。
被关注是孩子们最大的幸福，今天会有什么惊喜呢？小朋友们已经迫不及待啦！
首先杨玉双老师让学生手拉手围成一圆圈，并让学生一起喊出口号“多帮助-谢谢-会原谅-心宽容-有温暖-有困难我们一起想办法”
随后让孩子们自我介绍：我叫XXX,其他孩子拍手说：XXX，你真棒，你真棒。
热身阶段：花儿朵朵开
“四小花开，四小花开，开几朵？”
“开三朵”
孩子们迅速找到队伍，三人抱成一团。
随后党员小组的老师们也快乐地加入啦，几轮游戏过后，七朵“四小花”抱在一起，所有孩子和雷锋小组党员同志们分成了三个组，并在组内推选出组长，确定了口号和造型。
口号：用爱浇灌祖国的花朵！
口号：我是祖国的花朵，随时为祖国做贡献！
口号：爱心托起希望！
通过“花儿朵朵开”的活动，孩子们都有了自己的小组，有了并肩作战的小伙伴，大家脸上都洋溢着快乐的笑容
转换阶段：千里送珠
组员们需要排成一条线，借助课本，将“乒乓球”送进杯子里，规定5分钟内送进杯子次数最多的小组获胜。
快来瞧瞧他们是怎么做的吧！
看，孩子们玩得多开心！大家通过共同的努力为团队加分，每个人都感受到了自己在团队中的价值，也懂得了队员之间应互信任和配合。
工作阶段：风雨同舟
每个小组将拥有一张特殊的报纸，此时此刻报纸是他们前行的“舟”，地面是“汪洋大海”，每个人的脚不能落在地面，比一比哪一组的“舟”小，又能站在“舟”中坚持住3秒。
活动中各组的孩子，都在想办法，积极尝试，或抱或背，或撑或抬，彼此支持。大家终于克服了重重困难，挑战成功！也感受到了团结的力量，体会到了集体的温暖！所有组都挑战成功，孩子们真真切切地体验到到团结的力量，齐心协力，团结互助就能获得成功。
总结阶段：大团圆
所有的孩子围成一个大圈，哼唱熟悉的歌曲《捉泥鳅》并回忆刚刚快乐美好的经历。快乐的时光总是短暂的，在欢乐的歌曲中迎来了今天团辅活动的尾声，孩子们意犹未尽……
颁奖环节
最后为每位留守儿童颁发了礼物泡泡棒，充分肯定了孩子们在活动中的积极表现，激励孩子们今后获得更大进步，懂得遇事不慌，积极动脑，团结协作。孩子们也主动分享自己在活动中的收获。
“取得了第一名的好成绩，获得奖品特别开心。”
“印象最深刻的是“风雨同舟”那个环节，因为大家同舟共济，团结一心，终于挑战成功了。”
“谢谢所有的老师们给大家带来这么丰富的游戏和礼物，今天非常开心。”
团辅活动在孩子们的吹泡泡的笑脸中结束，时光虽短，快乐却很长。相信今天的活动会深深地印在孩子们的脑海中，化作他们身上的一股力量。在未来，这股力量也将支撑着他们战胜困难，完成人生中的种种挑战。有爱的陪伴，健康快乐的成长，期待明天会更好！