2023年是英德市的教育改革提质年，而高考备考是实现教育提质的关键。在高考备考的关键时刻，3月3日，英德市教师发展中心在英德中学举行了“创设历史二轮复习的高效课堂”的主题教研活动。本次教研活动由英德市教师发展中心的黄光艺老师主持，全市高三历史老师参与本次教研活动。
活动首先由英德中学高三历史教师、清远市成建圣名教师工作室成员欧阳静文老师上示范课。
欧阳老师的课以“中国古代的户籍制度与基层治理”为教学主线，课前精心制作学案，课堂上通过“连连看”、“主干整合”、“真题再研”三个环节，将各知识点串联起来。“连连看”考查学生课前自主落实主干知识的情况，“主干整合”帮助学生夯实基础、深化提升，“真题再研”以典例突破重难点。
图为欧阳老师在上课
图为各校老师在听课
听课后，全体老师进行了评课。在评课环节，欧阳老师先进行了说课，分享了自己的备课思路：结合课程标准要求，根据学生实际，结合具体内容，制订教学目标与评价目标，教学和评价围绕学生学习这一中心展开，以实现教学评一体化。精选史料创设情境，在情境中通过问题链的设计，以激发学生的探究兴趣、发挥学生的主体作用、提升学生认识。使用表格、文字材料，培养学生时空观念、历史解释、唯物史观、家国情怀素养。欧阳老师还进行了反思，认为这节课在时间把握上不是很到位，前松后紧。
图为欧阳老师在说课
各校老师均高度评价欧阳老师这一节课，他们认为欧阳老师这一节课精心制作学案，要求学生细化解题思路，重视培养学生解题思维和解题能力。课堂上注重落实基础知识，讲解细致、条理清晰，课堂上注重引导学生思考，以学生为中心，落实到位。材料利用充分，讲练结合，课前预习与课堂落实结合到位。各校老师还分享了本校的二轮复习计划及复习模式。
图为各校老师在评课
最后，英德市教师发展中心的黄光艺老师进行了总结，他认为这是一节优质课，学案的制作符合学情，重视指导解题方法，发挥学生的主体作用。同时，黄光艺老师还对下一阶段的复习备课提出了自己的建议：提升学生的学习兴趣，多方面深挖材料，抓大放小，加强对课标的研究，重视培养历史学科核心素养。
图为黄光艺老师在布置二轮备考工作
英德中学高三历史备课组将以百分百的精力投入复习，以万分的豪情迎接挑战，以充足的毅力投入决战，以高昂的斗志、振奋的精神投入到备考工作中，为提升英德中学高考质量贡献自己的力量。
摄像：谢振彪
撰稿：欧阳静文
审核：黄光艺、曾辉兰、刘二娣、徐秋玲