为了进一步凝聚家园共育力量，营造和谐幸福教育氛围，携手促进幼儿健康快乐成长，提升教师驾驭家长学校课堂的能力，卫辉市幼儿园于2023年3月3日开展家庭教育教师培训活动。
本次由保教处李合香主任对教师们进行家庭教育优质课的分享。
李主任指出：要想上好一节家庭教育优质课。首先要选好课题。选题是整个活动的开端，课题一旦选定，那么家庭教育活动能取得什么样的成果形式也就被确定了，从这个意义上说，选课题恰当与否，是活动的成败关键。
在孩子成长的过程中，家长和孩子都面临着挑战，同时，也被一个个问题困惑着：给孩子设置标签。父母会给孩子定性——“我的孩子是内向的”这种标签性定义会给孩子带来什么不好的影响呢？老师和家长朋友应该怎么科学有效地预防这种现象的发生？当发生时又应该怎样去解决？
首先，撕掉标签，帮助孩子建立自信。其次，评价行为而不是人本身，多找孩子做得好的地方。最后别着急否定一切，不能一刀切，要将孩子的行为一分为二的辨证来看。
教师认真聆听
教师认真记笔记
为了让教师能够更好的进行家长学校活动，李主任还向老师推荐了格赛尔——‘双生子爬梯实验’，来作为家长学校活动的理论支撑，帮助老师向家长提供育儿知识。实验强调成熟机制对孩子的发展起决定性作用。应让孩子在玩耍时间充分玩，不能剥夺了孩子的天性。
李主任还向教师们抛出问题：如何在家长学校活动中引起家长共鸣?一沉浸式体验:对同一个孩子进行两种语言教育会有什么感受。二家长互相讨论：教师抛出问题与家长互动。三激情诵读：教师带领家长共鸣式阅读。通过这些方法让家长学校活动绘声绘色地开展。
教育就是老师满怀责任、家长满怀信任；教育就是老师和家长站在一起；教育就是让幸福的人，教出更幸福的人。通过本次学习，可以促进新学期各项工作的开展，也可以帮助老师拉近家长之间的距离，让家长对幼儿园有更深的了解。达成共识，携手并肩，为孩子的健康快乐成长，保驾护航。
编辑｜张然 孟令雯 一审｜李合香
二审｜柴玉玲 三审｜徐发红