——平原二中2022——2023学年度下学期第一、二次校本课程暨社团活动侧记
2023年的冬春之交注定非同寻常。历经全民皆阳的短暂阵痛后，社会秩序陆续恢复。二十大定调，两会召开，各行各业沿着党中央所擘画的宏伟蓝图奋进新时代。
琅琅书声里徜徉在熟悉的校园：鹅黄跃上柳丝，随风漫舞，桃李含苞，迎春绽放... ...一种久违的感动唤醒内心沉睡的激情,朦胧了双眼，氤氲了校园早春。
一. 潮平两岸阔， 风正一帆悬
多种因素叠加，走过半个多世纪风雨历程，创造辉煌成就的平原二中面临前所未有的发展挑战。2022年8月底张怀梅校长上任伊始倾听不同声音，立体分析，综合研判提出 “求真务实，精准发力，提质增效，提档升级” 的十六字兴校理念着眼于擦亮二中卓越文化品牌。
突出问题导向 ，坚持 “求真务实” 的态度与工作出发点，强调 “精准发力” 具体措施与方法，把 “提质增效”作为衡量标准，“提档升级”是我们的追求目标。
2022-10-27——2022-11-8；2022-11-23——2023-1-7两度线上教学，打乱了学校的正常部署，给预定工作带来不小的挑战；当然留给我们充足的时间来完善教育教学的管理架构与方案措施。便有了新学期 “党员先锋示范课” 设计，班级品牌建设的有序推进，党建和教学的深度融合，“一体两翼” 的校本课程铺展... ... 多措并举来助力 打造区域强校和特色名校的办学目标。
课程中心在黄校长指导下一如既往秉承 “高起点定位，小角度切入” 课程研发理念，积极贯彻“校本课程活动化，学校活动课程化” 工作思路，聚焦学校年度工作重点，全面分析学情，为 “一体两翼” 的框架调整积累数据，召开年级组、教科研室、备课组、课程主讲教师各层面研讨会部署推进校本课程调整工作，为活动开展提供组织保障和资源支持。
二. 追星赶月莫停留，平芜尽处是春山
《优秀班干部训练营》主讲教师马少刚，《好行为，好习惯，好人生》主讲教师张洪强，以静听花开的坚守和细嗅蔷薇的细心将一届届二中优秀学子的成长经历沉淀成有温度的故事，为卓越文化推介做出本真的注解。因为我们坚信：真正激励我们成长的并非遥挂天边的励志语录，而是身边人优秀的日常! 我们一直行走在路上。
播种一个行为收获一种习惯，播种一个习惯收获一种性格，播种一个性格收获一个成功，这大概是人所共知的成功密码，但真正身体力行又何其难哉！所谓 “非知之难，行之惟难，非行知难，终之斯难矣。”
张怀梅校长曾在年初中层干部会上解读梁晓声对于文化的定义：“根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为他人着想的善良” 从价值认同方面提高大家单位归属感，鼓励我们：
结合教学楼门厅 “三风一训” ， “中学生核心素养” 。
一楼卓越人生十大好品格。
二楼卓越学习十大好方法。
三楼卓越成长十商。
四楼卓越发展十力。
提炼新时代独具二中特色的好教师、好团队、好学生、好班级标准并持续推进！
三. 随风潜入夜, 润物细无声
书法是中国传统文化的典型代表和重要元素，点墨笔画间蕴含着做人的道理，提按顿挫，起承转合里彰显东方智慧。书法熏染的作用是缓慢的，“孩子们日复一日的坚持不只是书写技巧的提升，更有着性格习惯的悄然改变... ...” 中国书法家协会会员、德州市文化名人娄德宝老师娓娓道来。
“担任校本课程书法主讲教师的几年里能意识到自己书写技能和审美水平的提升... ...” 团委闫宝斌老师如是说。
师生所需要和达到的正是我们所努力，所期待的，夫复何求？
每次课前魏荣峰老师都会把自己近阶段心仪的作品搬到活动教室，带孩子们体味明暗造型的妙处，这就是身体力行呀。一如鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中所描述寿镜吾先生朗诵古文之忘我投入的意境，真美！“ 感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎声，莫深乎义”。
张李艳老师主讲的《手绘》一直是自主选课中学生最热门首选之一，她致力于指导学生发现生活中美的瞬间，并用灵巧的构思和艺术的语言将其定格为永恒。近年来她指导的学生也屡屡在各级比赛中获奖。
四.看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛
我校是县级体育运动强校，市级足球特色学校。多年来，正是在《足球小将》，《魅力轮滑》，《蓝之梦》，《绳飞毽舞》的坚守中，我们创造了县运会十六连冠的骄人成绩，男女篮多次代表县里出征市运会的殊荣。每一个看似偶然的背后，其实都伴随着漫长的伏笔。
是日复一日的陪伴让我们彼此欣赏，一招一式的锤炼让我们走的更远。
艺术滋养人的心灵，丰富我们感知外界的方式，让生活有情调，有温度。心里的低吟浅唱流淌在指尖的幸福很美。
五. 天下大事必作于细，天下难事必做于易
助力学校发展大局，聚焦长时间网课所带来的挑战，在 “一体两翼” 框架下的学科类校本社团化运作更能充分运用多种视听材料丰富感知，生活化问题中培养建模思维，动手实验中学以致用。幸甚至哉！
在诗词鉴赏中品锦绣中华，增强文化自信；与名著对话里撷取营养，提升综合素养。
“ 蔡成功鼻子旁边长着一个痦子，紧张时鼻翼翕动，那痦子就一跳一跳的。侯亮平从小就熟悉这副尊容你，一年级时两人就在一块儿厮混，他是优等生，蔡成功是劣等生，却奇怪地成为好朋友。主要是蔡成功像狗皮膏药一样老黏着他，抄他作业，沾他点威信好在同学们中抬起头来。小学期间顽劣无比的蔡成功只听侯亮平的话，这也使少年侯亮平的虚荣心得到极大的满足。”
没有华丽的辞藻，寥寥数语人物形象和关系跃然纸上。著名作家，《人民的名义》原著周梅森先生的语言艺术成为小组活动中孩子们的揣摩目标，这种沙龙活动式的交流极大提高了志趣相投孩子们的兴趣。
以生活中具体问题为研究对象，在合作探究中构建数学模型，对培养孩子们的科学素养很关键。
我们也在积极尝试，将每学期文本教材的语法训练难点和现有考察方式的解答技巧，录制成5—8分钟短视频微课，推送到班级一体机，解答学生困惑；改编并排练情景剧以培养口语表达能力，打造浓郁的英语习得氛围，提升学生学科兴趣。
六. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
细细编织制度的篱笆，让精心设计的日常在依法合规的程序中运行更为有效便是行稳致远，为校本助力学校特色管理提供更为积极有效的课程智慧。
培训学生督导小组，以学生的视角梳理发现的问题，制定校本课程暨社团活动评价标准，提升整体课程实施层级；编纂课程活动册页，拓展教师专业成长维度；积累推广活动成果，温暖前进的旅程... ... 我们一直行走在路上，因为始终坚信只有走出的精彩，没有等来的辉煌。
编辑：课程中心
审核：黄明义
2023-3-6