“诗是有声画，画是有形诗”，诗画同源有着悠久的历史传统，为使学生进一步感悟经典文化内涵，丰富学习生活，2023年2月27日库尔勒市梨香小学三年级语文组组织开展了诗配画活动。古人用古诗抒发情感，表达心中的种种情怀。我们三年级的小小画家们用自己的画，配上古人的古诗表达心中那份喜爱之情。让我们一起来欣赏可爱的孩子们活灵活现的神笔之作吧！
“迟日江山丽，春风花草香，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，在温暖的春风中，我们寻着诗人的足迹，去寻找春天。
春天暖暖的阳光围住了刚刚苏醒的大地。那起伏不断的远山，在金色的阳光笼罩下，像是沉睡的孩子，贪婪的吸吮着太阳的每一点光热。
孩子们用画笔，画出了对春天的喜爱，对诗歌《绝句》的理解
不知不觉的寒风带走了冬天，那一只只南来的燕子带来了温暖的春天。蔚蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。孩子们的诗配画把春天的美展现的淋漓尽致！
春天像个活波可爱的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。她藏在阳光里，藏在柳树下，藏在小燕子的尾巴上。怕她再一次溜走，孩子们便用手中的画笔来留下她的容颜。
古人的诗，孩子们的画。来了一场最美的遇见，醉美了整个春天。一切都是那样的细，那样的柔，那样的富有诗意。此次诗配画活动，促进了学生对古诗的欣赏，想象能力，为学生提供了展示艺术才能的平台。增强了学生对诗文的理解，使学生的绘画才能和诗文意识得到了提升。
撰稿：高燕燕
图片：三年级组语文老师
审核：闫文婷
监制：李婷