早春三月，阳光灿烂，万物勃生，我校迎来了新学期第一次教学视导活动。
为了进一步加强学校教学教研管理，规范教师教学行为，提高课堂教学效果，提升学校教研水平，2023年3月2日教研发展中心的李萍萍老师、李丽老师来到我校对数学、科学，英语进行视导引领。
本次数学、科学学科视导活动主题为“通过情境创设 提高教学有效性”英语学科视导主题为“基于主题意义的小学英语语篇教学”。本次活动分为两打环节：第一部分：教师作课环节，第二部分：教研指导环节。
一、教师展示课环节
本次做课教师有数学学科张斯奇老师、科学学科王明老师、英语学科王瑶老师和苏珣老师。四位教师都是安次区骨干教师，其中王瑶老师更是安次区名师。她们有着丰富的教学经验，执教课例曾多次获奖，是我学区青年教师中的一面旗帜。
1.数学、科学展示课
数学展示课是我校张斯奇老师带来的《分数的产生和意义》。本堂课课堂教学目标明确，内容衔接紧密，环环相扣，在课堂中，她巧用现代教学手段，让学生更轻松愉快的获得新知。确保学生处于主体地位，注重学生数学思维和数学能力的培养。
科学展示课是我校王明老师带来的《植物与我们的生活》。本堂课在王明老师的引导下，学生积极踊跃发言，参与度高，锻炼了学生的自主学习能力。她将科学知识与生活联系起来，让学生感觉到知识与生活的密切联系，从而对学习产生更浓厚的兴趣。
2.英语展示课
第一节英语展示课是由我校苏珣老师带来的《Lesson7 Always Have Breakfast》。本节课运用了学生们熟悉的同学照片、喜爱的动漫人物等教授新知，激发了学生的学习兴趣，并在教学中引导学生归纳总结，培养了学生的自主学习能力，最后运用思维导图发散学生思维，帮助了学生养成了健康的生活方式。
第二节英语展示课是由我校王瑶老师带来的《Lesson4 Horses And Rabbits》。本节课课前展示了学生们喜欢的课本角色Danny，由Danny向学生发问引出本课主题，引起学生学习兴趣，在课中播放音乐让学生打着拍子唱出本课重点句型，最后练习环节均以游戏的形式展示，让学生乐在其中，真正的学到了知识。
二、教研指导环节
教研指导环节分为两部分，第一部分：展示课教师进行说课及课后反思；第二部分：教研发展中心两位李老师进行专业引领。说课教师准备充实，反思深刻。两位李老师给与了肯定，为我们今后的教学工作指明了方向。
通过这次视导活动，我们成长不少也收获满满，但是也感受到了自己的不足，需要我们学习的还有很多，庆幸的是我们已经在路上，我们会更加努力学习，争取快速成长。