前苏联教育家苏霍姆林斯基曾把学校和家庭比作两个“教育者”，这两者“不仅要一致行动，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念”。和谐的家校关系可以促进学校和家庭之间的信息交流，使家校共育更有实效性、针对性、一致性，使学生接受的教育更完整。
三年级的孩子自我约束力还较弱，缺乏耐力，在学习的过程中还会出现各种问题，这就需要各位家长和老师密切的配合起来共同努力。
家长签到
班级情况介绍
习惯养成教育建议
学习建议：
（1）抓作业：要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。预习作业也不容草率。
（2）抓态度：要求学习细心，勇于克服学习中的困难，不能“虎头蛇尾”。
（3）抓技能：做作业时，要求准确而迅速，语言表达务求清楚，口头背诵务求熟练。
习惯养成建议：
（1）培养良好的学习习惯。
（2）培养良好生活习惯。
（3）培养良好的社交能力。
“孩子是祖国的未来，家长的希望！”孩子的安全是孩子们健康成长的基础，也是我们全社会普遍关注的问题。相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。所以需要家长的密切配合。
- 校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家。
- 防疫安全（新冠、春季传染病等）戴口罩、勤洗手、注意个人卫生。
- 食品安全：不要带零食进入校园。
- 消防安全、用电安全。
- 校内上下楼防踩踏安全。
- 假期外出安全：周末学生离家外出人身安全。
- 铁路安全：周末、假期不要让孩子去铁路边、马路边玩耍。
家长代表发言
签订《责任书》
为了打造平安校园，各位家长签订了《家长安全责任书》，本着“安全第一，预防为主”精神，希望家长与学校共同教育孩子们，希望每一名学生平平安安进校园，平平安安回家。经过安全方面的提醒，各位家长提高了安全意识，促进了学校的安全管理。
每个孩子都是独立的个体，都存在着差异性，有的人少年早慧，有的人大器晚成。相信银杏花园里的花朵们，都会如约绽放。
孩子是我们的未来，是我们的希望，就让我们携起手来同心协力，从一点一滴做起，让孩子健康快乐的成长，前行的路上，收获知识，收获能力，收获友情，收获一个美好的明天！
再一次感谢各位家长的如约参加！