茌平区初中数学骨干教师“整体数学”教学培训活动在杜郎口中学举行

茌平区教体局数学教研员谢晶主任担任此次活动的主持人，茌平区初中数学骨干教师聆听报告并认真记录。

此次活动特别邀请到齐鲁名校长、青岛拔尖人才、青岛市初中数学学科教研基地主持人、胶州市初中数学名师工作室主持人、青岛支教岛创新教师孵化工作室主持人刘乃志校长。刘校长为全区初中数学骨干教师作了题为《整体数学教学研究与实践》的报告。

刘乃志校长指出当前中小学数学教学中教师存在的一些主要问题：1.教师整体规划教学能力不足、教学碎片化。2.集体备课缺乏主题统领、团队协同。3.评价局限于知识点、综合性测评能力欠缺。4.学生学习主动性不足、缺乏学习系统思维。

为解决以上问题，实现数学教学的高效益，刘乃志校长特别提出“整体数学”教学主张，即在数学教学中以整体观、系统论为指导，以单元教学为统领，形成单元内部、单元与单元以及数学与生活、数学与其他学科等的整体一致的普遍联系， 在整体中发生与发展。学生在整体的有意义学习中，建立起适合自身的认知结构系统，形成数学学习的一般观点、基本套路和基本策略，提升学生思维能力和学生数学素养。

刘乃志校长还在“整体数学”教学设计模型中提出了“哲学三问法”，"哲学三问法"构建“数学导游图”，设计了完整数学学习过程。有利于学生对知识整体有更加清晰的掌握，促进学生的学习。

最后，杜郎口高级中学韩士义校长做总结发言，希望全体老师能够在学习中收获，在交流中解惑，在探索中感悟，在研修中提高，在反思中成长！

报告结束后，区教体局副局长王汝兵与刘乃志校长做了深入交流，邀请刘校长再来茌平指导，助力我区教育更高质量发展！

此次培训活动，给老师们教育教学实践带来了新的思考、新的理念。老师们将带着新的思考与目标，继续奋进在共研、互学、同成长的道路上。我们坚信：道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。