春已至，万物始，为了快速提高新进教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，3月3日上午，襄阳市恒大名都小学教育集团数学教研组特开展恒大校区和环宇校区的联合教研活动，学校领导和两个校区的全体数学教师参与了听、评课活动。恒大校区的刘茜老师和环宇校区的杨瑞红老师精心准备、深挖教材、巧妙设计，为我们呈现精彩的公开课。
环宇校区的杨瑞红老师讲授的是二年级下册数学第三单元图形的运动第一课时《轴对称图形》。课前，她以导学单的形式对学生进行测评，从而更加深入的了解学情；课中，她用魔法师的绘本故事贯穿整堂课，借助于绘本故事，让学生经历“引对称”—“找对称”—“画对称”—“悟对称”—“赏对称”的过程，在听故事的过程中将知识融会贯通；课后，她运用本堂课所学知识，巧妙构思，让学生设计三八妇女节的节日贺卡。
恒大校区的刘茜老师讲授的是二年级下册数学广角图形《推理》。她以“与柯南对暗号”的小游戏引入课堂，以“你想加入侦探训练营吗？”激发学生的兴趣，同学们一个个化身为小侦探预备役展开“破案”行动，学生在活动中体验推理的过程，培养学生有序、全面思考问题的意识，提升数学表达的能力。
教而不研则浅，研而不教则空。课后研讨会上，数学教研组全体教师积极参与，相互学习和交流。大家肯定了杨瑞红老师和刘茜老师对于本堂课的设计以及对于二年级学生灵活的应变能力，并针对不足提出了自己的教学想法，杨老师和刘老师认真记录了各位的建议，并表示在以后的教学中改进。
最后，环宇小学副校长曾艳丽对本次教研活动有一份感谢，交流了两点感受，提出了三点建议。
1. 面对新课标，三用“心”。要用心研读课标精髓，用心诊断真实学情，用心创新教学设计。
2. 落实新课标，三有“新”。育人要有新理念，教学要有新想法 ，习题要有新创意。
3. 自我提效能，三促“己”。水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”作为新时代青年教师，我们的成长除了自己的积累和努力，更重要的是要抓住学校为其提供的成长机会，积极主动地站上学校为我们搭建舞台，用心准备，虚心向名师及有经验的教师请教，锻炼自己，提升自己，成长自己。
教路且长，依“标”育人；研途至远，向“新”而行，行则将至，教而不辍，未来可期。愿我们协手前行，抱团成长，教、研之路星河徜徉，一路有光！
编辑:樊雨航
审核:曾艳丽