“授人以鱼,不如授人以渔 ”—记实验学校初中英语组教研活动

影舞
创建于2020-06-18
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  六月,骄阳似火,暑气留恋。但这烈日灼灼的六月,却挡不住实验师生好学上进的步伐,今天我们迎来了彭倩琴老师的一堂公开课—Unit1 How can we become good learners? Section A 1a-1c


 

Warming up

  首先,彭老师通过一个小短片进行热身,让学生感知学习英语的各种方法,引导出了本课学习的主要内容。


Presentation

  紧接着,通过热身环节的视频,引出本课的主要句型“—How do you usually learn English?—I usually learn English by...”并进行新授。通过“by doing sth”给大家呈现了各种学习英语的方法,并在讲练中对学生进行及时巩固。之后,和同学们一起展开了Brainstorm活动,共同了解了其他学习英语的方法。


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Game

  新授结束,彭老师马上借助一个小游戏检验学生的学习情况,同时很好地活跃了班级氛围。


  看,同学们掌握得多扎实!

Listening

  听前,彭老师通过问题和图片,引导学生对听力内容进行预测,并传授听力技巧,突破听力难点。


  听后,回归文本。

Watch a video
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Read together

Survey

  巩固环节,彭老师通过do a survey的方式,检验学生对本课所学知识的掌握情况。

Discussion
Show time !

Emotional education

  Study hard, and find our own way of learning! We will succeed one day!

  最后,来看看认真听课学习的老师们。大家互相学习,交流经验,一同进步。

  在如此好学上进的学习氛围中,相信我们实验会越来越好!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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