乍暖还寒，朝阳透着春天的生命力！2月16日上午，一年级小语团队迎来了第一堂先导课——《姓氏歌》。本次执教教师为凌宇老师。凌宇老师根据新课标要求，以第一单元大的学习任务群为依托，向老师们呈现了一场精彩的先导课。
《姓氏歌》一课，依托中国传统姓氏文化，暗含重要的育人目标。凌老师在课程设计上充分考虑到此目标，充分联系学生的生活实际，将课程任务用姓氏文化博览馆、姓氏大舞台、姓氏文化纪念品商店等学生生活中接触的场景串联起来。学生听课兴趣浓厚，易于理解。
在评课阶段，老师们从宏观层面，就凌老师的课堂呈现进行了深入探讨，区教研室谷老师对此课程的设计集合学习任务群给予了建设性的意见和建议。他提到，要更多的发挥学习任务群的工具性，不能被其所牵绊。本堂课在各个环节任务设计上应更加考虑给予学生视觉上的冲击，进而引发兴趣，推进课堂。
经过一下午的学习及研讨，老师们对学习任务群的设计及呈现有了更加深刻的认识，相信我们的一年级下册语文课会更加精彩！