按照教导处工作安排，第四周继续开展本学期第二轮教学公开课，通过说课、研课、讲课、议课等教研交流等环节，要求磨课教师上一节精品课。第三周各教研组共安排3节公开课，其中语文1节、数学1节、英语1节。
郭新红老师讲课掠影
曹蕾老师讲课掠影
费微娜老师讲课掠影
语文学科课后议课掠影
数学学科课后议课掠影
英语学科课后议课掠影
活动小结
1、每一位教师均能提前到班，安排学生开展课前板书、发放导学案、组织学生先行改正部分错误。如有空余时间组织学生朗诵课文、做一查讲评等，将课前时间用了起来。
2、重视目标解读。按照导学案设计的要求，举例解读目标，教师们重视目标的精读，要求讲解同学圈住重点字词。
3、展示礼仪更加完善。学生再展示环节熟练运用各种用语。尤其是小学段的语文课，在展示完毕之后全体同学给予的大拇指和"你最棒！"等，让展示的孩子自信心更足。