为了进一步规范教学常规，扎实提高教育教学质量。3月2日下午，博罗县教师发展中心朱育红副主任、教研评价部江碧科主任率语文、数学、物理、化学、历史学科的教研员一行7人，到观音阁中学开展教学常规和中考备考视导工作。
本次视导以查阅资料、听课评课、总结反馈等方式进行，分别从学校的教学管理、教学常规、校本教研等方面展开调研，对我校教学常规、中考备考工作存在问题予以诊断和指导。
查阅资料
视导组细致查阅了我校教研计划、教师备课本、听课本；学生作业、试卷、科组教研计划、科组活动记录本等资料台账，实地查看了各功能室、校园环境，全面了解我校的教学常规和中考备考等情况。
随堂听课&评课议课
各教研员深入课堂听课，全方位了解我校一线教师的课堂教学、学生学习情况。听课结束后，视导组分学科开展评课议课，各教研员就各学科课堂教学情况提出了针对性的指导意见，并与老师们就课堂教学、教研教改等方面进行了深入交流探讨。
（陈以伞老师物理课堂）
（物理学科在评课议课）
（陈璐老师的语文课堂）
（语文学科在评课议课）
（李冬青老师的数学课堂）
（数学学科在评课议课）
（黄李照老师的历史课堂）
（历史学科在评课议课）
（何莎老师的化学课堂）
（化学学科在评课议课）
视导反馈
随后，视导组成员与学校全体行政、年级组长、学科组长、九年级班主任和各学科备课组长召开视导反馈会。会议由李想教研员主持。
首先由观音阁中学朱小灵副校长汇报了学校在教学常规管理、教学教研、中考备考等情况。各教研员反馈了查阅资料、听课、评课情况，结合期末考试成绩分析，针对教学质量的提高策略，就学科建设、有效课堂教学、教学常规管理、中考备考策略等方面提出了建议。
（朱小灵副校长发言）
李想教研员从课堂教学、科组备课组建设和中考备考等多方面对我校的教学工作提出指导性建议：他认为课堂教学应构建多样化课堂模式，重师生互动；科组活动应制定详细计划，计划要具体到周，重落实、有总结反思；落实备课组集体教研，要定时间、定地点、定主题、定主持，分工合作和发挥团队力量；落实学校的“青蓝工程”发挥名师的示范引领作用，促进青年教师的快速成长；制定中考备考计划，明确三轮复习的内容和形式等。
（李想教研员发言）
（何雀欢教研员发言）
（黄聪教研员发言）
（李满生教研员发言）
（陈国聪教研员发言）
听取汇报和教研员反馈后，江碧科主任提出要认真做好每一次考试成绩分析，根据具体问题制定完善的管理措施，各班加强对临界生的培养力度，加强学科组建设。
（江碧科主任发言）
朱育红副主任对学校本学期以来，围绕提高教学质量，推进教学改革措施的落实给予了高度的肯定，对教育教学质量的提高提出了建议：一是要认清形势，特别是今年中考招生的变化，形势严峻，大家更加要转变观念，围绕教学质量的提高，落实常规、大胆创新，在课堂教学、个体辅导、精细化管理等方面求突破；二是要立足实际，结合期末考试成绩数据分析，从整体上提高教学质量，重视培优辅差，精准做好中下生工作，在落实分层教学、课外辅导和备考策略上下功夫；三是要注重学科均衡。
（教师发展中心朱育红副主任发言）
最后，观音阁中学张志强校长作表态性发言，他首先对县教师发展中心视导组莅临我校视导表示感谢，并表态：学校将根据视导组的“把脉问诊、开出良方”，制定可行的方案，制定措施，坚决落实到今后具体的教育教学工作中去，以有效的策略、措施切实提高教学质量。
（张志强校长发言）
此次视导工作，为我校教育教学质量的提高明确了方向、清晰了路径、找准了抓手，对我校教育教学质量的提高具有重要的促进作用。学校将进一步落实专家的指导建议，扎实落实各项教学常规，不断提高教育教学水平，推动学校高质量发展。