【简介·特色】潜心研修探新路 团队共生促成长——大明镇中心小学“张佩小学思政课工作室”简介

张佩小学思政课工作室
创建于2023-03-02
阅读 970
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

| 工作室简介 |

      张佩小学思政课工作室是由大明镇大明中心小学批准授牌成立的大明镇“名师+”研修共同体其中之一。工作室共有成员5名,都是年轻朝气有活力的老师,她们积极、乐观,具有极强的上进心。

      工作室秉承以“立德树人、知行合一”的工作理念,以工作室为平台,以课堂教学为主阵地开展教育活动,力争打造一支有凝聚力、有实干精神、有温度的教师队伍。

 | 工作室理念 | 

立德树人 知行合一

| 工作室目标 | 

      以名师工作室的中心任务为指导,以课堂教学为主阵地,以网络为交流载体,以研促修,以研促教,以研促学,扎扎实实开展工作室活动,踏踏实实地开展课堂研学活动,推动成员们的课堂深化与发展,形成“教、学、研”的良好氛围,提升成员专业技能。

 | 工作室宗旨 | 

    持之以恒 勇担使命

    创新模式 打造特色

    聚焦课堂 交流研讨

    同伴互助 共同发展

| 工作室LOGO | 

       原创理念:以一册打开的书本为主体要素,上方是“道德与法治”课程的简称,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,道德与法治课程是义务教育阶段的思政课,这也是工作室名称和徽标的联结之处,“立德树人 知行合一”工的作室理念置于书本之下,意为道德与法治课程的课程教学立足于“立德树人”的课程性质和“知行合一”的现实教育意义。

| 工作室主持人 | 

       张佩,二级教师,大明镇大明小学教务主任。持有多项教师资格证书,曾荣获省级“思政课教学标兵”称号、“区级教学能手”、区级优秀指导教师,投稿的论文《浅析新时代思政课教师如何进行有效教学》获得区级优秀奖,参加省级课题一项(已结题),指导一项区级课题(未结题)。

       教育理念:教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

| 工作室成员 — 李倩楠 | 

      李倩楠,二级教师,大明镇大明小学教研主任。曾获镇级优秀教师、优秀班主任等称号。发表论文《我是如何在劳动实践园开展英语教学的》。参加省级课题一项(已结题),指导区级课题一项(未结题)。

      教育理念:教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。

| 工作室成员 — 李琳 | 

      李琳,二级教师。工作以来,一直担任班主任工作,多次被评为优秀班主任,在“思政课大练兵”活动中获得二等奖。

      教育理念:精心教书,诚心育人。精诚所至,金石为开!

| 工作室成员 — 吴佩 | 

      吴佩,新进教师,2020年6月毕业于咸阳师范学院。自从事教育教学工作以来,热爱教师这个职业,顺利地完成了各项教育教学任务。思想上日益成熟,不断取得进步;社会生活中严格要求自己。工作中,立足岗位,求真务实。目前任一年级班主任。

     教育理念:师以德为本,心以爱为源;以真理教书,用真情育人。

| 工作室成员 — 张翠 | 

      张翠,本科学历,毕业于安徽师范大学。中小学二级教师,现担任大明镇渔池小学数学老师。

      教育理念:教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

       新学期,新起点,新征程。我们工作室成员将继续携手并进,共同提升,让大明镇的思政课建设更上一层楼!

撰稿:张佩

审核:杨清郁

版权声明:此作品为原创稿件,未经授权不得转载或使用。

阅读 970
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉