初心不改芳华在，砥砺前行奋斗季。三月，繁花似锦，绿荫如海；三月，梦想征途，奋斗起点。
教学质量是学校的生命线，是家长和社会关注的热点，是学校发展的重要基石，毕业班教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。
为进一步强化质量意识，发现和了解教学工作中的问题和不足，为适应“双减”背景下的教育发展需求，扎实高效开展毕业班教学与管理工作，切实有效提高毕业班教学质量，加强对毕业班工作的管理和指导，加强各科任教师之间的交流，保证毕业班各项工作顺利完成，桥头铺中学于2023年3月2日下午召开了以“凝心毕业班，奋进再扬帆”为主题的上学期期末质量分析总结会暨毕业班教育教学研讨会。
学校党总支书记、校长唐世林、教学副校长欧阳塘生等行政领导、全体毕业班班主任、任课教师参与会议，会议由欧阳塘生校长主持。
主管教学工作的欧阳塘生校长首先明确了本次会议的主题和目标：通过不同年级的成绩通览表，系统而细致地评价、分析了我校九年级上学期期末质量考试情况，切实剖析各班级学习现状，分析数据背后的问题，提出目前教学中存在的困难与建议，接下来的打算，找出行之有效的对策。
九年级组长、2001班班主任陈新华老师是我校资深教师，有着丰富的教学和管理经验，工作中处处起到模范带头作用，陈老师就本届毕业班的管理工作，作了以《一切为了毕业班工作保驾护航》题的讲话，为大家分享了他的几点经验和看法：投入情感、投入资金、投入行动，具体可行的措施：校园、教室内营造中考学习氛围，让家长和学生都有紧迫感；关爱学生中考考前身心健康；前途理想，思想引领；狠抓学生课堂安全、纪律和参与度；早抓、抓实、抓真，提高学生的自律习惯和自主学习效果；认真做好分层教学和分层辅导，抓两头促中间；，早、中、晚自习实行“班级班干部轮流交换管理打卡制”。
优秀班主任代表、2003班吴华芸老师分享作为毕业班班主任的经验与感想，她从教师个人的班级管理和教学工作进行经验分享，一直秉持着五颗心：一是决胜中考的决心，全员拼搏、全员坚守。二是奋战中考的精心，让40分钟的课堂高效，让每一次练习都有效果。三是守护和培养每一个孩子的恒心与爱心，严爱并行，激发每一个孩子的最大潜能。四是定会取胜的信心，以满满的正能量带着孩子们备考，一起奋进，力争2023年中考佳绩！
吴华芸老师表示要抓好日常习惯；、激发学生内驱力；巧用家校合力进行班级管理。努力理解学生，尊重差异，努力维护学生的学习兴趣。同时一定要加强对学生的思想教育和心理辅导，与学生多进行心灵沟通，切实达到行之有序、行之有效的目的。
陈老师、吴老师两位老师分享的内容干货满满，受益匪浅。教师们都在用爱浇灌学子们，正是如此，我们才有理由坚信这些坚持不懈的星星之火一定能点燃明年中考的灿烂烟花。
学校党总支书记、校长唐世林作了《用最佳的姿态送好的一届》发言，学校班子高度重视毕业年级工作，面对现实努力提高学科成绩，关注各学科的均衡发展，还要关注学生的安全教育和思想、心理动态，互相交流，做到资源共享，并提出了毕业班教育教学的本期目标。发言中，唐世林校长肯定了全体教师的辛勤付出、敬业精神和认真的工作态度。对所有毕业班教师一一点评，总结本届毕业班几个有利因素：毕业班班主任很得力、很给力；科任老师配备很强，并实施毕业班特定管理的几大举措。
唐世林校长激励大家：目前我校九年级成绩形势是向上的，教师们要树立信心、鼓足干劲、求真务实、持之以恒、团结协作、形成合力！从学生整体情况、学习薄弱环节、现阶段教学安排、后期复习措施等方面开展研讨,并结合目前的教育形势，指出了毕业班面临的新挑战和新任务。对于普遍存在的学生学习困难问题，教师们要学会有方法、有策略的去解决困难：抓思想，强目标；抓习惯，强行为；抓团队，强课堂；抓过关，强措施；抓分析，强评价！
毕业班工作抓得早、抓得实、抓得真，狠抓毕业班的教学质量，不仅关系到每位老师个人的得失和声誉，同时关系到学生的成长命运，更关系到学生一生的前途和命运。
最后，唐校长进行总结：树立质量目标、狠抓常规管理、紧扣边缘生辅导。再有三个多月，九年级的学生将走进考场，开始人生的第一次转折。三个多月，在历史的长河中犹如弹指一挥间，然而对孩子们来说却显得尤为重要，它可以让孩子们对积淀的知识进行回顾，可以让孩子们蓄积的力量在最后的时刻绽放出最灿烂的花朵。
“没有等出来的美丽，只有拼出来的辉煌。” 勤奋在此时，努力在当下。本次会议让学校全体毕业班任课教师统一了思想，确定了目标，交流了经验，鼓足了干劲，坚定了信心，它将催促我们奋进，引导我们前行。
一份耕耘，换来一份欣喜的收获；一份付出，换来一份真诚的回报。
这次会议的适时召开，相信会促使大家在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高。明确了奋斗方向，点燃了工作热情，坚定了质量信心，更彰显了桥头铺中学集体凝聚力。相信在全体教师的共同努力下，学校的教育教学质量必将再迈新台阶！