教育是一棵树摇动另一棵树，
一朵云推动另一朵云，
一个灵魂唤醒另一个灵魂
慎思笃行，精进不待。为充分发挥优秀教师的引领作用，营造互相学习、交流合作的浓厚教学氛围，促进我校教师的专业成长，构建“智慧课堂”新形式，在2月27-3月1日，我校举办了优秀教师示范课活动。
本次示范课涉及六、七、八、九四个年级，共有语文、数学、英语、物理、地理五个学科参加本次教学展示。教师们精心备课，深挖教材，巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效地课堂展示，给参加活动的老师带来了一场场令人难忘的教学盛宴。
语文闫老师执教的课题是《谁是最可爱的人》。闫老师伴着视频，和同学们一起唱着红歌开启精彩课堂之旅。课堂中闫老师结合课文中的“三件”具体事例和同学们一起感受了战士们身上“最可爱”的精神品质。随即又进一步提升情感，让同学们去寻找他们身边的“最可爱”的人并学习他们的优秀品质。整个课堂闫老师处处渲染，处处提升学生们的爱国情感和感恩之心。
数学时老师执教的课题是《垂直》。他充分把握教材重难点，立足学生已有认知基础，对课堂教学进行了创新设计，亮点频出。1、创设纯数学研究的问题情境，用数学自身的魅力感染学生。2、以分类讨论为主线，通过自主探索，体会过一点作已知直线的垂线有且只有一条。3、在知识探究的过程中，学生经历猜想验证体会，“垂线段最短”这一性质。 学生在本课中不仅是用耳朵听数学，也用眼睛观察数学现象，在探讨、交流、分析中获得数学概念，拉近了抽象的数学概念与生活实际的距离。
英语李老师展示课通过有趣且新颖的视频导入本堂课的主题——How do you get to school ? 由手绘图画以闪卡的形式学习单词和短语，通过创设情境学习并运用重点句型，层层递进。本节课，在她引导下，学生大胆地通过听说和跟读，勇敢地用英语表达。在Pair work和Group work的合作学习之中，充分地发挥每位同学的积极性和主动性，让学生有信心有底气地利用目标语言展示学习成果。
地理杨老师执教的是世界分区地理“认识大洲--非洲”的第一课时，这节课的优点很多，首先她用视频“非洲--我来了”导入新课，明快、热烈的非洲舞曲让学生迅速进入学习的热情中去！其次，这节课她做到了精讲多练，学生学习效果明显！她充分利用我校的五环智慧课堂教学模式，让学生积极参与到课堂学习当中去，注意培养学生的自学能力和动手动脑能力，为学生下一步的学习打下了良好的基础。
物理郑老师执教的课题是《重力》，她通过知识点回顾导入新课，即是对学过知识的复习，也是对新授课的铺垫。巧妙设疑、循序渐进；思路清晰，环节完整。整个课堂既有形象的例子，还有生动的语言。通过观察实验视频，完成学案任务，让学生体验并参与探究重力和质量之间的关系。在学生自学、小组合作、当堂训练等过程中，郑老师不断巡视课堂并进行有效指导，或启发，或鼓励，向大家全面展示了优秀教师的课堂风采。
（教研组长、学科组长组织评课）
（学科分管领导在评课活动中对教学工作重要指导）
各学科示范课结束后，各教研组长结合分管学科的校领导分别进行了评课活动。所有评课老师都认真评课，仔细分析，从“教学目标的设计与达成、教学内容的呈现与传递、教学方法的运用与效果、学生参与的广度与深度、学科素养的培养与提升”等方面做出了全面细致的点评与探讨。 特别是朱校长，她结合当下新课标教学理念和新中、高考变革趋势，给老师们在以后的课堂教学中提出了明确的要求，激励他们要不断转变教学观念，积极探索智慧课堂教学新方式， 且行且学、且学且思，为提升我校教育教学质量而不断努力！