为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步发扬红色传统、传承红色基因，弘扬红色文化、传播红色精神，不断创新思政教育内容和形式，充分发挥红色资源的铸魂育人功能，善用社会“大课堂”，打造课内课外相贯通、教学实践相衔接的“大思政课”。2023年2 月 28 日下午赣州经开区吴小平名师工作室赴赣州市示范性综合实践教育基地开展教学研讨活动。
红色记忆之草鞋编织
在革命战斗年代里，一双双草鞋，伴随红军战士，踏遍了祖国大半个山河！红军的草鞋是艰苦奋斗的象征！草鞋很小，只有二十多公分长，草鞋也很大，走过了万里长征。学习过程中，老师们围坐在一起，认真聆听编制草鞋所需要用到的工具和材料，一点一点把稻草通过缠、绕、拧等手段编出鞋子的模样。穿上亲手编织的草鞋，老师们感慨良多，很难想象当年红军就是穿着这样的草鞋跋山涉水，最终取得革命的胜利。草鞋编织课程让老师们亲身体验到了当时条件的恶劣，也激励着全体教师将党在革命斗争历程中所表现出来的顽强意志发扬光大。
传统文化之“一品芳茗”
“一碗喉吻润， 二碗破孤闷。三碗搜枯肠， 惟有文字五千卷。四碗发轻汗， 平生不平事，尽向毛孔散。五碗肌骨清， 六碗通仙灵。” 中国人饮茶，注重一个“品”字。 饮茶有利于健康，这是人们的共知。但是如何正确科学地饮茶？如何选用合适的茶叶？ 在一品芳茗茶艺体验馆中，老师们在基地老师的带领下，学习鉴茶、泡茶、奉茶、品茶。“温杯、投茶、洗茶、泡茶、出汤、分茶”，老师们在一闻一品中感受着中国茶文化的博大精深，在一奉一接间传递着谦和礼敬的价值观，在理论和实践中传承中华优秀传统文化。
非遗传承之客家美食
擂茶是客家人从中原向南方迁徙中留下的宝贵财富，是客家人最普通也是最隆重的一种待客礼仪，客家擂茶是保留下来的中国最古老的茶道之一，被誉为“中国茶文化的活化石”。2022年11月，客家擂茶列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作项目。老师们在客家美食体验馆中与前来学习的同学们一起学习制作擂茶。花生、茶叶、芝麻依次下入擂钵之中，以擂棒碾碎呈糊状。沸水入钵，芝麻碎香末附在茶钵壁沿，茶水咕嘟咕嘟地翻滚着，香气袅袅。在擂茶文化体验中，老师们收获的不仅仅是自己亲手制作的美味，更体会到了这种客家传统文化对于客家人独特的意义。
经典文化之“陶艺之旅”
陶瓷文化是中国传统文化的重要组成部分，是民族文化高度发展的产物，也是民族文化的结晶。在基地老师的带领下，老师们观看介绍视频，了解陶瓷制作釉料、模具、工具，以及陶瓷的主要原料，制作陶瓷时所用到的相关工具，各色釉料及试片，学习陶制品的制作步骤和方法，领略了中国陶瓷文化的源远流长和博大精深。基地老师讲解完之后，老师们便亲自动手泥塑和手工拉坯：卷起衣袖，转动轮盘，开泥、拉高、变形、收口，过程中，老师们在指尖绽放陶艺光华，感悟中国非遗技艺之美。
除亲身体验了以上课程外，老师们还参观了水上长征、真人CS、大国工匠等其他特色课程。基地有主题教育类、文化创意类、科技创新类、国防教育类等6大类场馆，特色课程90余门，这些课程集理论实践于一身，融知识情感于一体，深受师生欢迎。
课程体验结束后，赣州市示范性综合实践基地副主任刘琳介绍了基地的建设规划、特色课程、师资力量与办学成果等情况。
赣州市教科所政治教研员刘玲芳从思政教研新气象、新局面、新要求三个方面引导老师们思考新时代思政课教师在整合思政教育资源，创新思政课堂教学，提升思政育人实效方面应有什么新作为。
赣州市第一片区教研联合体兼职教研员、赣州经开区高中政治兼职教研员吴小平老师对赣南红色资源融入高中思政课堂，开发校本课程等进行了介绍。
此次教研活动，推动了思政学科教研形式与内容的创新，为如何把赣南丰富的红色资源融入高中思政课堂，推动高中思政课教学方式的改革创新，拓宽思政教育路径提供了有益借鉴。同时，也引发了思政教师的进一步思考，要如何打破思政课闭门授课的局限，善用社会“大课堂”，打造课内课外相贯通、教学实践相衔接的“大思政课”，引导学生赓续红色血脉，传承红色基因，扣好人生第一颗扣子，承担起中华民族伟大复兴的历史使命。