2022-2023学年度第一学期斗门区六年级数学学科期末数据分析暨教师培训会

　　为总结上一学期教学质量调研监测情况，查找教学上的问题及原因，寻找解决策略，斗门区于2月28日下午在实验二小举行了2022-2023学年度第一学期区六年级数学学科期末数据分析暨教师培训活动。

　　会议第二项议程为数据分析，赵燕飞老师通过以下几个方面对2022-2023学年度第一学期六年级数学期末数据进行分析：

        1、试卷命题分析。结合数学学科2022版数学新课程标准，提出了本次命题的基本情况：注重双基考查；突出数学应用；关注学生发展。

        2、检测成绩及数据分析。本次试卷难度属于适中偏易，赵老师通过多维度的表格数据呈现全区平均得分、各学校平均得分及不同试卷题型得分情况，清晰直观地反映了本次检测的成绩分布情况。

        3、学生答题分析。赵老师按学校列举了知识点答题情况，让各学校了解到自身的优势和薄弱之处。

        4、检测部分试题分析。 赵老师对本次数据进行细致的分析，同时通过分析题目错误率高的原因，并给予教师教学上的建议。

　　会议的第三项议程分别由实验二小黄彦冰老师、白蕉镇东湖小学郭永亮老师进行经验分享。

        首先由实验二小黄彦冰老师做分享。黄老师从抓好常规教学、抓好线上教学、抓好假期督促及做好开学周计划等四个方面进行分享，从中体现了“坚持”的重要性，做到有计划、有方法地培养学生。

　　接着由白蕉镇东湖小学郭永亮老师做分享。郭老师从充分备课、夯实课堂教学、优化课后作业等三个方面，教会老师如何通过教学技巧让学生主动学习，学会放手，让学生做学习的主人。

　　会议第四项议程由斗门区教育研究中心的卢振辉校长做教研总结。卢校从以下几个方面与教师进行交流探讨：

1、改变观念，提高认识。

2、加强学习，认真研读标准；

3、切实做好课堂教学管理；

4、切实提高课堂实效；

5、切实做好培优辅差工作。

        最后，斗门区教育研究中心卢校用“一半是效率，一半是勤奋”这句话与教师们共勉，希望2022-2023学年度第二学期六年级数学学科成绩有更大进步。