数字时代赋予了信息科技课程新任务。为了进一步梳理、研讨新课标新任务，聚焦信息科技独特的育人价值，全面提升学生的数字素养和技能，提高教师的专业素养。2023年3月1日在赣州中学开展了赣州市中心城区首次信息科技教研活动，活动由周亿生老师主持，本次活动分为2个环节：课例展示、课例点评。
一、课例展示
首先，由赣州中学袁芳芳老师授课《Python for循环》。本堂课采用项目式教学方法，通过观看图片引入当前社会的常态化核酸检测工作，让学生意识到在信息科技时代，我们应善于利用计算机来帮助人类。在课程的最后，将程序语法的学习升华为思考解决生活中的循环问题，培养学生的信息意识，让学生学会知识迁移。
其次，由赣州市第十一中学戴恬老师授课《最美宋城——通道抠图》。本堂课采用任务式教学方法，通过小组合作、任务驱动的方式让学生在做中学，探究如何在Photoshop中利用“色阶”、“画板工具”、“魔棒工具”等工具进行通道抠图，操作性强，深入浅出，在探究过程中掌握和运用新知识、新技术。
二、课例点评
接着，袁芳芳老师和戴恬老师进行课后反思，分别介绍了本节课的学习目标、设计意图及课后反思，并就课堂呈现的效果进行了自我评价。
参与活动的教师们积极参与了两节课例评课，共有15位来自不同学校的老师对两位优秀老师的课例进行了精彩的点评，纷纷指出了本节课的亮点与不足，从教学内容、教学过程、教学气氛等各个方面提出了宝贵建议，赞扬了两位老师教学设计的高效性，袁芳芳老师项目式教学突出，戴恬老师的课例贴近学生生活，激发爱家乡、爱宋城的情感。在交流碰撞中老师们的教学经验在不断积累和提升。
最后，教研员张倍敏老师对本次教研活动进行了点评和总结。张老师对这两堂课的重要性进行了介绍，希望两位老师能接受来自不通过方面的点评建议，不断学习，不断进步。她提出，在日常教学中，要注重培养学生全方位的视角和思维。同时，对老师的知识储备、教学能力提出了更高的要求，为各位老师的教学进一步明确了目标、指明了方向。
本次活动为全体中心城区信息科技教师搭建了交流的平台，通过本次教学研讨活动，达成了教师互相学习、共同成长的目的。全体信息科技教师将以本次活动为契机，进一步更新教育教学理念，不断优化课堂教学，为学科有效落实新课标教学进程添上浓墨重彩的一笔。