“九层之台，始于累土”。拼音，既是孩子学习汉字的基础，也是建筑知识高塔的奠基。为了检验一年级学生汉语拼音的学习情况，促进学生对拼音的巩固和运用，2023年2月28日上午，城建小学语文科组精心组织了一年级的汉语拼音检测活动。
测试前，李婷主任和曾余馨副主任制订了详细的汉语拼音测试方案，曾夏媚老师对五年级的小测试员们进行了多次拼音培训，以保证测试活动的顺利开展。
本次测试以口试为主，测试的内容包括声母、韵母、整体认读音节、词语和句子的认读。
2月28日早上8点，老师们带领小测试员们来到各班教室，准备进行拼音测试啦！
测试期间，温和可亲的林学超校长和李斌副校长亲自来到了一年级班级，对学生汉语拼音掌握情况进行实地调研。
林学超校长和李斌副校长对同学们时而赞许、时而鼓励、时而提醒、时而宽慰，一句句温暖的话语正如暖暖的春风一般，让孩子们打消了忐忑、放下了紧张，全身心投入到拼音活动中。
孩子们一个个正在认真地拼读着，活泼可爱的小脸上露出了自信与从容。小测试员面带微笑倾听孩子们的拼读，严格把关。遇到紧张的学生，小测试员温柔地鼓励，耐心听孩子们拼读，仔细为孩子们纠正发音错误，勾勒出拼音测试中一道靓丽的风景线。这次拼音过关检测整体表现良好，相当一部分学生不仅读得快，而且发音准确。
面对入学以来的第一次挑战，小朋友们又兴奋又好奇，明亮的眼中闪耀着丝丝紧张，但更多的是迫不及待地想要进行自我展示。让我们一起来看看12个班的小朋友们的精彩表现吧！
通过本次测试，我们欣喜地看到，经过一个学期的小学生活的学习，经过一年级老师的辛勤教育，大部分学生已经很好地掌握了汉语拼音。能基本分清平翘舌音、前后鼻音、声母、韵母，熟悉拼读的要领。对于没有过关的学生，学校将对他们进行查漏补缺，进行二次过关，从而达到人人过关。
在林学超校长的带领下，一年级任课老师针对测试中的实际情况进行积极研讨、反思、总结，并提出后期整改策略，要让孩子们真正掌握和运用汉语拼音，从而提升学生的自学能力，为进一步识字、阅读打下坚实基础。本次汉语拼音测试活动不仅体现拼音教学在语文中的重要地位，也体现了城建小学"严抓基础"的教学态度。"千里之行，始于足下"，一步一个脚印，通过老师们的努力，相信一定能帮助一年级的孩子们浇铸一把金钥匙，轻松地打开学习汉语的大门！