“迟日江山丽，春风花草香。为推动课改向纵深推进，西平县教育局积极为教师搭建平台，2023年3月1日， 河南省人民政府学术技术带头人、河南省首届中原教研名家培育对象、驻马店市基础教学研究室教研员邱亮老师在西平县教研室范主任的陪同下走进西平县宋集初级中学，为全体教师开展了以《构建“学生输出为本”的高效课堂》为主题的教研活动。
李亚宾校长带领全体教师共同学习了邱亮老师的《构建“学生输出为本”的高效课堂》专题讲座。
邱亮老师以幽默风趣的语言感染着每位参会的老师。他指出，在“双减”政策全面推进之际，不仅要减轻学生的负担也要减轻教师们负担，让教师在工作中学会“智慧的懒”，达到既减轻老师负担又提高学生学习能力的效果，应该让学生“输出学习”，把课堂变为“输出课堂”，对于“输出课堂”的解读，邱亮老师明确了两个目标：
1、让学生自主管理小组和班级，最终养成“为自己负责”和“为团队负责”的习惯。
2、让学生以输出倒逼输入的“以教代学”，最终养成连续性“深度思考”的习惯。
随后，邱亮老师又分别讲解了“费曼学习法”在我们的工作、学习以及班级管理中的具体应用。
老师们认真聆听，争取把理论和教学实际相结合，真正渗透到自己的教学中。
邱老师希望老师把班级管理和学生学习的主体转移到学生身上，实现“教师工作轻松”与“学生素养提升”的双赢局面，最终达到大家期盼的结局：
教师“辛苦一学期，幸福两年半！”
学生“输出两年半，幸福整一生！”
邱亮老师带来的《构建“学生输出为本”的高效课堂》理念如一曲清歌，给我们带来了新理念、新方法、新尝试、新探索，为我们宋集初级中学的课改注入了新的活力。
清歌已罢，余音犹在，课改任重道远，但相信只要我们有"千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金"的信念，终将收获"柳暗花明又一村"的喜悦。