春归万物苏，美好向新生。聚焦新课标，赋能新课堂。为了更好地领会和贯彻《义务教育语文课程标准（2022版）》的精神，全面了解、准确把握新课标的实质和主要变化，并切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，有效培育学生语文核心素养。2023年3月1日，博才阳光实验小学全体语文教师参加了“课标导航，实践落地——有效培育学生语文核心素养”的专题培训活动。
本次培训活动由语文高级教师李华老师，引领教师们理解新课标并提出教学实施建议。
李华老师从“2022年版课标”的修订背景、主要内容、学习建议三方面进行阐述，不仅对新课标中的概念做出了详细解读，还结合了具体案例重点分析了“文学阅读与创意表达”学习任务群的实施路径。通过他的解读，老师们对学习任务群有了更加深刻的认识：学习任务群以语文课程核心素养为纲，以学习项目为载体，以问题情境为导向，以学生充分的语文实践活动为主线，以自主、合作、探究为主要学习方式。最后，李老师还分享了他对于新课标的一些学习经历和建议。
心中有“标准”，脚下有路径。老师们一边认真倾听记录，一边积极思考，同时也加深了教师对新课标的认识、理解，为今后的教学实践打好了理论基础，努力做到心中有纲，胸中有本，眼中有人，手中有法。
《诗经》有云：“如切如磋，如琢如磨。” 博才阳光实验小学每一位语文教师都将继续研习新课标，躬身实践，在行动中思考，在思考中反思重建，不断提升语文教学质量，让核心素养真正落地开花。