分析研讨,以思促教——朱庄小学期末质量分析会

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创建于2023-03-01
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  教学质量是学校生存发展的生命线。业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。教学教研亦如是!

      为了进一步夯实教师驾驭课堂的能力,优化教学效果,促进教师专业化发展,强化质量意识,发现和了解教学工作中的问题和不足,3月1日上午,我校召开了新学期教学工作会议暨上学期期末质量分析总结会。我校全校老师参加了此次会议,共同分析、总结了上一学期教学中取得的成绩、存在的问题及改进措施,以及明确新学期的教学工作要求。

    

       本次会议由张晓燕主持。首先,由位华老师依托数据,精准把脉,从试卷的难易程度、学生的答题情况、各班的成绩问题等方面进行了细致全面的总结和反思,并根据存在的问题,提出了可行的改进措施。

      今后采取的主要措施:

1.教师要备好课,上好课是关键

2.提高教师的业务能力,继续组成小组制,多讨论,多取经,互相学习优点,团结一致。教师尤其是我校大多是中青年教师,深刻领会课改实质和理念。树立新的教学观,从而使教师整作素质有质的飞跃。

3.加强管理.强化落实

4.狠抓课堂教学,学生能喜欢老师接着才能喜欢学习,

      总之,自我反思、纠出问题、审视未来,高度重视乐节课,每一位学生.我们将不懈努力、勤耕不辍,切实提高教学质量,不负务级领导和社会各界的厚望。

      接下来,张朝萍老师针对五年级期末检测质量进行了分析,从学生方面和今后措施进行讲解。

存在的问题有以下几点:

1.学习的自律性差,学生网课期间过于放纵,老师不能及时行视,效果不理想。

2.部分同学粗大意。学习状态不端正。

3.开学后,学每天还沉迷于假期状态,晚上玩手机。

整改措施:

1.学生少,课堂一一过关,好带差,层层过节节过。

2.施行奖励机励。

3.抓好早读,捆绑式读英语

4.加强家校沟通,特别是出现变故的学生家长。

       过去的己是历史,展划未来,我会以更饱满的热情投入到新学期。

侯凯文老师对六年级数学和英语学科进行了分析总结:

1.六年级数学英语处于中上游,比之前有所进步。

2.疫情期间学生在家上网课效果不好,学生沉迷手机游戏,计算能力下降。

3.本学期加大对学生计算题的练习,提高计算能力。英语要多听,多练,争取取得更大进步。

       我校各学科教师对学生的成绩和存在的问题,也进行详尽分析,并结合大家的经验和智慧,提出改进措施。大家群策群力,团结协作,充分认识到培养学生良好的学习习惯以及做好培优辅差工作的重要性。

       经过老师们的认真讨论、仔细分析,大家一致认为提升学习成绩的关键因素在于培养学生良好的听课习惯,提高课堂效率,夯实基本功,同时要做好培优辅差工作。最为可贵的是,老师们能够客观、理智的剖析自己的不足,及时做出新学期教学方案的调整。

  最后,张晓燕校长全面客观地分析各科成绩,肯定了全校教师在教学工作上取得的成绩和努力,并指出存在的不足与差距。我们要要打造高效课堂,问课堂要质量,要重视学生书写习惯的培养使学生终身受益,让学生对学校有充分的认同感,要教会学生自我分析,实现拉长板补短板。各年级各科要凝心聚力、整合资源、明确方向,全面提升教育教学质量。

         

         

  此次质量分析会促进了各年级同学科教师之间的交流及沟通,让所有教师查找分析学生存在的问题,教学工作中的不足,明确方向,共谋举措。

       百舸争流千帆尽,厉兵秣马蓄势发。朱庄小学全体教师将以此次教学质量分析会为契机,牢固树立质量意识,明差距,找不足,学方法。携手奋进,努力突破教学质量关,为每一位孩子架起幸福成长的桥梁。

       

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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