班主任是班级的组织者、引导者和教育者，是学校工作的骨干力量。为进一步优化班级管理，激发班主任工作热情，提高班级管理水平，2月28日晚，我校召开2023年春期班主任经验交流座谈会。
参加本次座谈会有杨如斌校长、业务副校长谢敏同志、政教副校长郝云萍同志、政教主任李军辉同志以及及初一、初二全体班主任。
杨如斌校长首先就班主任工作的重要性作了精辟的阐释，班主任工作是一项复杂、细致，需要付出爱心、耐心和责任心，对学生健康成长起着重要作用的工作。班主任老师要具有良好的思想道德品质、较高的教育理论素养和专业知识水平，身心健康、富有人格魅力，善于做思想教育工作。
政教副校长郝云萍同志同时指出，班主任不能做学生的“保姆”，要成为学生的“参谋”，一个班主任承载着孩子的命运，肩负着家庭的期望。班主任在解决众多问题时，面临着众多不一样的人群，扮演着各不相同的角色，有着十分重要的作用。一次微笑，一句鼓励，一次家访甚至能改变一个学生的一生。
宋民英老师分享了自己的经验：一是，从严治班，从严治学。注重学生的思想教育，行为教育，首先从一点一滴抓起，严格落实学校的相关要求，切切实实以学生着装、礼仪、卫生为抓手，走进学生心里，把思想教育渗透在学生的心灵深处。二是，把一切平凡的事做好即不平凡，一切简单的事做好即不简单，用心栽花将花开似锦。时刻关注学生的思想动态，关注到每一个学生，尊重学生的个性，尊重教育的规律。三是，认真考察学生个性差异、能力特征，对每一位学生的学习习惯、性格爱好、成绩差异等因素做详细了解，然后进行异质分组后，在组内对每个组员还须进行合理的分工、角色的调配等一系列措施行之有效，真正做到敞开心扉，毫无保留。
杨如斌校长对本次座谈会给予高度评价和认可，既肯定了各位班主任的辛勤付出，也对下一步工作提出希望和要求。希望每一位班主任进一步意识到自己工作的重要性，敢于面对工作中的问题与挑战，要做一个与时俱进的班主任，要做到成为有想法的人，打破舒适圈，审视自己不以专家自居。要为自己、为班级、为学生立规矩，同样也需要思考自己想要成为怎样的人，培养什么样的人。
特别提出班主任要不断推陈出新，更新思路：一、充满神秘感；二、坚持责任心；三、要有保鲜性。各位班主任受益匪浅，解惑甚深。再次希望各位班主任们端正态度，乐于奉献，努力学习，不断提升自己能力和水平，把班级管理各项工作做得更实、更细、更出彩。
此次班主任工作经验交流活动是分享经验、共同解决问题的良机，更是一次心与心的交流。全体班主任用心聆听、用笔记录、更将用实际行动去落实贯彻，本次经验交流会，不仅为班主任创设了交流学习的平台，更是一次高效的校本培训，拓宽了班主任的工作思路，为更好地推进班主任教育管理工作打下了坚实的基础。