“同课”出精彩，“异构”促成长 —— “国培计划“（2022）封丘县送教下乡小学英语第二次示范教学

      “一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高”。为给教师们搭建一个相互学习、相互交流、相互借鉴、展示风采的平台，提高教师的课堂教学水平和教学质量，发挥优秀教师的引领示范和辐射作用，国培送教下乡小学英语第二次集中培训于2023年3月1日在和谐小学举行了同课异构示范教学活动。

       首先封丘县教师进修学校杨主任向全体学员介绍今天授课的两位老师，并就下一步研修学习进行了详细布置安排。

      第一节课是董楠楠老师主讲的Unit 4 We love animals， 董老师的课堂环节设置非常的新颖，看后得到了很多启发。而且她的课堂结构完整，内容充实。通过歌曲导入新课，并出示图片与学生有趣互动。分组奖励机制也很贴切课题，奖励学生的同时再次巩固所学单词和句子。董老师巧妙的运用歌曲及丰富的肢体动作帮助学生更好的学习英语。整个教学环节也充分发挥了学生的学习的主体性。角色扮演活动,更加充分调动了学生积极性与参与性。

        第二节课是马云香老师带来的同课异构Unit 4 We love animals ，这节课的导入就很新颖，有趣味性、启发性，手动做了小狗造型的气球，学生的学习欲望一下子被调动起来了。教学过程中通过简笔画图片让学生猜动物。特别在教授单词时，运用了多种形式，避免了枯燥、机械重复的操练，既培养了学生的语言运用能力，又培养了学生的注意力、观察力、思维力和想象力。激发学生兴趣。   

       两节课展示后，董楠楠老师和马云香老师跟大家进行了交流活动。首先董楠楠老师分享了她的备课心理路程，从最初的紧张到最后的开心接受，并积极认真准备这次示范课。同时她也分享了从上次示范课的老师身上的所学所得，收获颇多。每个老师都有所取之处，我们也从董楠楠老师的课中得到了很大的启发，教学环节环环相扣，最大程度地以学生为主体。

       然后马云香老师娓娓道来，讲述了她的国培之旅，从一开始讲课的忐忑到现在的游刃有余，从而成为我们的榜样。马云香老师精心设置教学环节，用心准备教具，还有她信手拈来的简笔画，都带给我们很多惊喜。同时她也为我们新学员加油鼓劲，希望我们经过培训收获满满。

      之后，学员代表齐庆香老师也分享了观看两位老师课的感受。教学相长，互相学习，共同成长。鸟欲高飞先振翅，大家在听课、评课、议课的过程中研课、磨课，循序渐进，一定会有立方式的成长。

       最后专家曹彩虹老师对两位老师的课进行了点评：两位教师的教学方法灵活，新单词呈现形式多样。应该说整堂课中，教师在引入新词时，都是比较新颖而又自然，而且具有生活化。教师还注意利用实物，图片，卡片，身体语言，表情动作等作为教学资源，创设讲解，操练和运用英语的情景。两位老师都能贯彻以学生为中心的原则，关注教学过程，尽可能发挥学生的主体作用，让学生真实的去感受知识，体验知识，积极参与，努力实践，在活动中学会用语言表达交流，较好地体现了从不懂到懂，从不会到会，从不熟练到熟练的过程。