信宜市华侨中学
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“用好教材 培养习惯”——信宜市2021-2022学年度七年级上期末分析及集备研讨会

创建于2022-03-04 阅读55

  燕啼莺语报新月,春光正好学习时。新春三月新学期开新局,在信宜市教育局教研室领导的重视支持下,2022年3月3日,信宜市华侨中学迎来了信宜市2021-2022学年七年级语文第一学期期末分析及教学质量研讨会活动。研讨会以典型示范课为契机,共同研讨学习如何利用好部编版教材,培养新时期学生学习语文的好习惯。

        3月3日下午两点,全市各校七年级语文备课组长以及骨干教师纷沓而至,热情高涨,按时到会签到。信宜市教育局教研室语文教研员黄明智老师了解到会老师报道情况以及察看会场准备情况。

          活动分为以下两部分:一、典型课堂教学研讨(我校刘京如老师展示阅读课);二、对2021-2022学年七年级语文第一学期期末分析总结(初中语文教研员黄明智老师主持)。

        三月春风微醺,阳光正好。在活动一环节中,我校刘京如老师,以部编版语文《谁是最可爱的人》为范本,向我们展示了一节优秀的暖意满满的阅读课。在教学过程中,她是那么富有亲和力、感染力,有序地带着渴求知识的学生们,一起探讨和感受着语文的魅力。
        《谁是最可爱的人》,一篇影响了数代中国人的优秀作品,其中的一段段荡气回肠的抗美援朝英雄历史,中华民族伟大英雄精神,在这节课堂中传承。在刘老师多形式的循序渐进的指导下,我们看到了同学们认真专注的思考,积极热情的小组讨论,慷慨激昂的朗读,胆大心细的对答……
       师者亦学者,学习无止境。观摩课上座无虚席,录播室,教室内走道,教室外走廊,都是听课老师。各领导以及各校老师一起专注听课做笔记,拍摄着各需的精彩镜头……

  能虚心接受人家的意见,能虚心去请教他人,才能集思广益。在课堂结束后,我们全体老师再次集合,再次研讨。活动二环节中,由教研员黄明智老师主持评课,期末质量分析以及集备研讨。首先是授课老师分享其教学设计思路以及反思,接着各校到会老师积极发言评课,各抒己见。他们对课堂的点评都着各自独特见解,其中实验学校的杨淑英老师点评到:肯定这节课堂的优秀;扎根部编版教材;课堂维度广,夯实着语言文字的基础的同时,更加注重学生的情感培养;精彩之处在于把课文内容与当下时代结合,拉近距离等。

  在这一点一评中,我们都会有很大的思考和转变,就在这教学学术研讨的电光石火之间。教研员黄明智老师也是充分肯定这节阅读课,点评着这节课也正是契合他这次《用好教材 培养习惯》的专题讲座。

  本次讲座内容共同探讨内容如下:一、学习回顾;二、改进方法;三、培养习惯,落实能力。

  少成若天性,习惯成自然。教研员黄明智老师此次强调了“习惯”,重在阅读习惯,要落实好部编版教材目标,发挥好部编版语文教材的优势,抓基础,稳课内,拓课外,切切实实落实好语文核心素养。他多次强调利用好教材就是最好例文,培养良好的阅读习惯,从而提高语文阅读能力,强调之余又为我们提供精当的阅读课教学指导方法。

  会上黄老师为我们提供了精准的语文学习方向目标;就各方面存在的问题以及相应措施,有着独到见解;对信宜市初中语文组这支充满活力队伍寄予厚望。

  智慧是不会枯竭的,思想和思想相碰,就会迸溅无数火花。这次研讨会内容丰富而精致,我们在认真聆听,我们在认真学习,不断求索,牢记初心。感谢信宜市初中语文组教研员黄明智老师的殷切指导,感谢各校老师的奔波前来,感谢华侨中学初中部的各级领导、备课团队,授课老师以及上课的同学们。

  莺初解语,最是一年春好处。春季研讨在华侨,明朝更进一层来。愿华侨语文一路生花,玉都教育挂云帆,济沧海。

文字编辑:黄柔颖

图片提供:语文科组各老师

图文审核:梁龙盘

图文签发:李树志

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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