为了提高课堂教学质量，加强校际之间的交流与联系，探讨课堂教学艺术，推进两校老师的专业发展，促进学校之间的智慧交流。2023年3月1日，开发区实验学校与时楼小学开展校际联盟科学教研活动。
本次教研活动，两校科学教师在校领导的支持下，以小鱼直播为平台，通过互联网实现跨越空间的展示与交流。
课堂永远是教学的主阵地，问道于斯，取经于斯，必能促进教学工作的进步。本次教研活动，开发区实验学校的吴惠老师为我们带来了《给船装上动力》。
吴惠老师以麦哲伦航海历史为导入，引导学生思考为什么麦哲伦的航海需要这么长的时间？学生展开思考，发现了帆船的优点与缺点。
“如何改进帆船会受风向、风力的影响这一缺点呢？”学生们在遇到问题后，思考问题，尝试利用螺旋桨与蒸汽提供动力，测试了螺旋桨动机小船与蒸汽小船的使用特点。
“他们的稳定性、速度都不错，但是方向怎么都无法控制？”通过测试，学生解决了之前的问题，但又发现了新的问题。吴惠老师通过带领学生给小船安装“船舵”，带领学生理解船舵的原理。
最后，学生通过视频拓展了解船的发展历史，感受船在历史中的变化。
展示课结束后，首先吴惠老师对《给船装上动力》 的设计与在磨课中遇到的问题展开说课，分享自己对本课开展的想法。随后时楼与开实的所有科学教师就展示课的亮点表示肯定，不足之处做了补充和提出建议，教师们认真聆听，不断思考，充分展现了开发区教师积极研讨交流的精神风貌！
活动最后，由开实教科室范主任与时楼小学教务处段主任对本次活动总结点评。段主任对上课教师的教学设计与学生课堂表现做出了充分的肯定，范主任对开实科学组教研活动的准备、展开进行了表扬，同时对科学组成员的专业发展提成了更高的要求。
百川汇海，两校同筹。今后，我校将同联盟校一起，积极开展更多的教研活动，努力提高教学水平，在教育事业上，绽放更璀璨的光彩！活动虽然结束了，但探索教育教学的路上只有起点，没有终点，我们一直在路上……