组织学习开新局 精心谋划谱新篇

       会上汤湘江校长重点强调：今年我们在抓落实的精神状态、方式方法、效果要求上都要有新的提升。

        一是强化责任担当重落实。要想成就一个好学校，全体特教同仁就要摒弃私心杂念、一心扑在工作上，不断提升精神境界，心存教育梦想，潜心办学治教，把办好学校作为不懈的追求和责任。一要勇于担当。我们要克服思想和行动上的惰性，练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事，苦干实干、不懈奋斗，推动特殊教育事业更好、更快的发展。二要立说立行。目标任务一旦确定，就要“马上就干”，进一步强化“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的意识，始终保持“紧在前头、快在前头、干在前头”的奔跑状态，切实杜绝“等靠要”的拖沓。三要善作善成。我们要时刻保持事必尽善的专注、精益求精的执着，不断增强抓落实的穿透性和创造性，确保说一件、干一件、成一件。

       二是开展“四项活动”促落实。今年要通过深入开展大学习、大调研、大讨论、大落实“四项活动”，促进任务落实。一要深入开展“大学习”活动。学习和实践是提高能力素质、增强本领的必由之路。要强化党的二十大精神、习近平总书记系列重要讲话精神和习近平总书记关于教育工作的重要论述、重要指示精神的学习，不断提升理论水平和政治觉悟，内强素质，外树形象。要强化教育教学理论、教育法规政策的学习，准确把握内涵与实质，明确努力方向和工作重点。要通过学习，不断增强领导本领、改革创新本领、科学发展本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领；做到“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”。二要深入开展“大调研”活动。坚持问题导向，大兴调研之风。今年，中层及以上领导干部都要深入一线开展调研，确定调研题目和调研清单，通过深入体验、谈心谈话、听课评课、座谈会、专题会等方式，掌握一手资料，摸清真实情况，研究解决思路，提出工作建议，推动工作落实。三要深入开展“大讨论”活动。要针对学校改革发展、教育教学和学校管理等方面的热点、难点、堵点和痛点等问题，通过召开领导班子会、支部专题讨论会、部门会、教研会等形式，深入开展研讨交流，撰写体会文章、提出建议，在讨论交流中碰撞思想、在思想碰撞中解放思想、在解放思想中凝聚共识。四要深入开展“大落实”活动。抓好工作落实是开展“四项活动”的出发点和落脚点。要坚持问题导向、目标导向、结果导向，聚焦聚力，真抓实干。通过对照目标抓落实、创新方法抓落实、改进作风抓落实、严格督导抓落实，压实工作责任，完善工作机制，强化奖惩，把各项工作落细落小，落到实处。

    三是加强管理抓落实。要向管理要质量、要水平，通过强化管理促进落实。一要创新工作方法。抓落实不光要有想法，更要有方法。要善于从教育工作的内在规律中，探索工作方式创新、活动方式创新、资源获取方式创新，创造性地把工作落到实处。二要抓好过程管理。不仅要提出思路、确定目标、制定措施，而且要把过程和结果统一起来。坚持深入教育教学一线，了解情况、发现问题，有针对性地进行指导。养成常抓不懈、一抓到底、不出实效不罢休的工作作风。三要强化检查指导。要进一步强化检查指导的激励和导向作用，促进重点工作的落实。创新检查评价方式，坚持经常性检查与阶段性检查、过程性检查与终结性检查相结合；坚持检查督促与反馈指导、跟踪问效与责任追究相结合，提升检查促落实的水平。