为贯彻落实国家2022版课程标准,高质量开展主题式校本教研,研学新课标,赋能新课堂,提高教师们的教育教学水平,促进教师专业化成长,斛山一小数学组于2023年3月1日举行了教研活动,本次教研活动由向兰老师在一(1)班执教《分类与整理》一课。
课堂伊始,向老师以问题“一共有几个苹果”导入,激发了学生对本节课的学习兴趣,继而引出课题《分类与整理》。
探究新知环节,向老师让同学们动手操作,通过小组合作摆一摆的方式感受分类,再引导学生仔细观察分类结果后进行整理。
向老师善于启发、引导和激励学生。
看课堂上,孩子们多认真。
听课的老师也不例外,深深的被向老师的课堂氛围吸引,同时也不忘及时记录课堂
作业设计环节突出了实践性和生活性,让数学回归生活,又服务于生活。
数学组全体教师对本堂课进行了研讨,老师们各抒己见,知无不言,言无不尽,对向老师在课堂上的亮点做了充分地肯定,对不足之处予以了客观评价,提出了整改举措。
“教无涯,研不止”,教研是教学的双翼,教研相长、方促成长。在未来的道路中,我们一定会打造出更多的魅力课堂。绽放出更多的教研之花。教研中前行,磨砺中成长。
斛山一小
2023年3月1日