春天是树木抱芽的季节；春天是含苞待放的季节；春天是小鸟啾啾的季节；春天更是孩子嬉耍成长的季节。春回大地、万物萌发，春姑娘迈着轻盈地步伐向我们缓缓走来。在这草长莺飞、花红柳绿的七彩季节里，孩子们撒开了欢，在幼儿园的各个角落嬉戏游玩。春色满园花争艳，千姿百态惹人醉，孩子们一起寻找春天、观察春天、感受春天的各种变化，感受春天的勃勃生机……
课程起源
陈鹤琴老先生曾说过：“大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书。我们要张开眼睛去仔细看看，要伸出两手去一幼儿园坚持这一教育理念，在课程实践中，追随儿童视角，尊重儿童兴趣，活用环境资源”，开展“探秘春天＂主题课程活动，形成了系列课程也促进了孩子对身边事物产生探索欲望和学会发现问题并自己解决。
探寻春天
春光明媚、万物复苏，大地一片生机勃勃的景象，春风忙着播撒绿色。不经意间，春天已经遍布了每一个角落。那让我们看看在小朋友们的眼中，春天是什么呢？
-孔泽明：在春天会晒到暖暖的阳光！
-胡墨闻：可以闻到花的香味。
-潘黄禹：我看到了燕子飞回到了我们身边了！
-花惜玥：春天会下很多雨哦！
-支若依：在春天能看到绿油油的草地！
-李家佑：能看到很多快要冒出芽的小种子呢。
发现春天
小朋友们走到了幼儿园里观察环境的变化，他们一边观察一边乐此不彼的讨论着，他们对春天充满了好奇，于是便以此为题，鼓励小朋友们用彩色的画笔画下自己的发现，让我们一起来看看他们笔下的春天吧！
-陈舒芮：天气暖和了，燕子也飞回来了呢！
-马可融：春天的阳光是金黄色的，小花都很喜欢春天呀！
-田翊诺：小花是蝴蝶的最爱，看！蝴蝶都围着小花跳舞呢！
-何沐安：我看到漂亮的小花晒了太阳都跳舞了。
-马一诺：老师，你看我的小花很喜欢春天，在唱歌呢！
-陈沐萱：我看到了不同颜色的花都开了呢！
江南的春天
身处江南水乡的苏州，小朋友们观察过身边江南的春天是什么样的呢？
-肖依辰：河边会有长长的柳树叶！
-张嘉一：小鸟会在柳叶之间飞来飞去呢！
-马可融：在江南的春天里，我看到了很多绿油油的叶子会垂下来。
-阚卓韵：江南的春天好漂亮呀！我很喜欢。
活动反思
《幼儿园教育指导纲要》明确指出“为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境”满足他们多方面的需要，为了本次春游活动有意义地开展，教师在这个过程中，支持鼓励大胆表达自己的想法，帮助幼儿在活动中根据自己的兴趣、运用已有知识经验选择活动内容，引导幼儿通过观察、猜测、实践等过程，用自己的感官去感受世界，主动与环境互动，按照自己的活动方式，通过活动和操作解决问题，从而建构起对世界的认识。