阳春二三月，诸花尽芳盛，今天在育才双语学校迎来了泗阳县中小学音乐骨干教师培育站第二次研修活动，本次活动在教师发展中心张雅琼主任及培育站导师的带领下有序开展。
课例展示
分别由培育站成员王妍，朱龙妍，石玲三位老师带来的三节不同学段的课例。
大道至简，知易行难
王老师给大家带来的一年级欣赏课《狮子王》，她以游戏律动为切入点，符合低年级儿童心理发展规律，充分调动学生的积极性，做到了“学中玩，玩中学”。
深学践悟，履践致远
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朱龙妍老师带来的八年级唱歌课《青春舞曲》打破了常规的课堂教学形式，以利用各种类型的方式辅助歌曲的学习，激发兴趣，营造了一个和谐、互动、探究、创新的学习环境和氛围，做到静中有动、动而有序、活而不乱。
青衿之志，取则行远
石老师扎实的基木功为之震撼，将少数民族民歌挖掘的非常深，从学生的实际生活出发，充分激发出学生们学习音乐的兴趣，进而培养学生具备发现美、感受美、创造美的能力，提升审美情趣。
上课教师阐述教学思路
王妍老师：
根据孩子的年龄特点，游戏编创等活动，充分调动孩子的积极性。
朱龙妍老师：
运用＂三学范式＂教学模式，以分组形式分发课时学习单，让同学们在讨论问题中加深思考，开拓思路，感知到新疆音乐的综合魅力。
石玲老师：
用音符来分组，通过设计小助教、加分等来充分调动高中学生的积极性和求知欲。鼓励学生们传承蒙古族音乐文化，让中华文化走出中华走向世界。
教师分组讨论交流评课
云程发韧，万里可期
新时代催人奋进，新使命激荡人心；期待中小学音乐骨干教师队伍不断更新理念，不断奋力前行。念念不忘、必有回响，愿你洞穿时空而深沉凝睇，阅尽风霜而傲然庄矜。