“教而不研则浅，研而不教则空。”为提高教师学科素养，苏振希小学数学名师工作室联合平遥县教研室于2023年2月28日在我校开展了别开生面的主题教研活动。
活动如火如荼地开展。首先由我校两位青年教师渠渊老师、田琎老师做了课例展示。课后平遥县教研室主任宋晓峰主任、实验二小苏振希校长及时开展了评课研讨活动，对授课教师的课堂教学进行把脉。
宋主任指出：新课标最重要的变化就是确立核心素养导向的课程目标。借此契机，宋主任结合课例对新课标核心素养进行了深入剖析，我们的课堂要尊重学生，以学生为主体，给他们充足的时间独立思考，让学生在发现问题、解决问题的过程中发展核心素养。
苏校长指出：任何研究都始于“问题”，以及由问题而发生的“惊异”。我们要先分析教材，以课标为导向，以学生为载体，顺学而教。当教师意识到自己的教学中出现了某种“问题”，并想方设法在行动中去解决，且不断回头反思解决问题的效果时，这样就不知不觉地走上了一条“发现问题——探究问题——解决问题”的探究之路。
最后苏校长也对我们的青年教师提出了指导性的思考与建议：1.教学目标的制定要指向核心素养；2.学会捕捉课堂亮点并适当放大，引发学生思考、碰撞产生思维火花，充分尊重学生的主体性；3.动手操作，要因需而动。
教乃研之基础，研乃教之利器。相信此次的教研活动一定能引发大家的思考并给大家带来别样的收获。追寻理想课堂是教研活动永恒的主题，希望我们能够不断地积攒经验，打造出更多的魅力课堂，让教研之花更加绚丽娇艳！