为了优化课堂教学，提高教学质量，促进美术学科教师的专业化发展，推进高效美术课堂的深入研究，我校开展了美术学科教师听评课活动。
四年级美术刘老师与一年级美术赵老师分别执教了《对称的美》与《乘上大船游世界》一课。
本节课刘老师从生活中一些常见的对称形出发，结合艺术创作中常见的对称习惯与特点，向孩子们讲解了巧用对称形给剪纸创作带来的作用。
赵老师结合一年级学生的年龄特点，以音频导入，调动学生视觉、听觉双重感官，让学生快速的掌握“大船”的造型特点。教学时，通过欣赏不同的船，让学生感受各类船的功能和创意表现，最后让学生在欣赏的过程中体验不同船只的造型美感，激发创作欲望。
全体美术老师随后对课例进行了深入的评价研讨。评课过程中，教研组长刘老师要求老师们从教学目标、处理教材、教学程序、教学方法、教师教学基本功、教学效果等六个方面展开评课。老师们各抒己见，给两位执教老师提出了若干宝贵意见与建议。
学无止境，教无止境，研无止境。美术教研组聚焦课堂，把握核心，在交流研讨中碰撞出新的火花，转变教学思维。通过此次教研，提高了凤台学校小学部美术青年教师的教学素养，我们将深耕美术优质课堂，谱写育人华章，为实现“快乐课堂”而不断努力！