研学花已开，馨香扑满怀。
伴随着冬日的暖阳，教学视导如期而至。为进一步提高体育教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，教研员梁秀常深入课堂一线，听课把脉。
深入课堂
由王永飞老师执教的初四体育——体能练习课，从各个教学环节到每个细节，都恰好地展现了教学基本功的扎实。教师对于整个内容重点的把握是非常准确的，讲解示范重点明确，指导针对性较强。在讲解动作要领、引导学生学习、模仿练习的过程中，从听、观察到模仿等一步一步的引导，达到了较好的教学效果。
王希鹏老师执教的初四体育——素质练习课，动作示范规范；动作要领讲解、口令运用合理；难点把握较好，利用合理的手段激发学生的练习兴趣；教师从一开始的热身准备活动就参与进学生的练习中，比较好的与学生融和在一起，课堂气氛活跃紧凑。
评课反馈
听课与评课这是我们教学工作中的必要的环节，通过教师之间的相互听课与评课能在一定程度上促进教师的成长。梁指导利用个人午休的时间对上午的课程进行点评，首先对两位老师的课堂组织与实际效果给予肯定，同时也指出我们应多向有经验的骨干教师学习，有了疑难问题，虚心向经验丰富的老教师请教。
学而知不足，思而知后进。通过本次视导课活动的开展，让青年教师们在倾听、碰撞、思辨中更加明确观评课的标准，也对如何去观课和准确评课有了更深的理解，有效促进了教师的专业成长。皇冠中学体育组将继续立足教研，助力青年教师专业成长。