2023年2月28日上午，水冶镇第十届小学语文主题学习校长论坛在北段小学如期举行。参加会议的有水冶镇中心校业务校长申艳军、教研员杨伏全老师、镇全体小学校长和蒋村学区全体语文老师。大家齐聚一堂，共同分享“语文主题学习”经验，感受在“语文主题学习”中成长的快乐。
谢玲艳老师执教的《彩色的梦》是二年级语文下册的一首儿童诗，通过多种形式的朗读，让学生一边读，一边体会画面的美，一边想象一边说画面，再仿照相应的句式把想到的画面写出来，达到学以致用的效果，课堂气氛活跃，学生兴趣高涨。
秦爽老师作课的题目《鹿角和鹿腿》是三年级下册第二单元中的一篇文章。在本课的学习中，老师首先以通关的形式检查学生对字词和课文内容的初步了解，激发学生的学习热情，为学习新知识进行铺垫。在具体的课文学习过程中，老师先让学生找出推动故事情节的关键句，让学生通过朗读体会鹿对自己角和腿的不同态度，然后抓住故事情节的反转处，让学生体会故事寓意。最后结合生活实际和书上观点感悟故事寓意明白道理。整个课堂上老师积极引导，学生自主学习，课堂学习氛围浓厚。
程改青老师执教的是四年级第二单元的第一课时单元预习课，作课题目是《琥珀》+《飞上蓝天的恐龙》，课堂气氛活跃，教学环环相扣。首先通读单元导语，明确主题，然后出示预习要求，明确预习任务，接着通过闯关游戏完成预习检测，最后让学生提出问题，并回顾解决问题的方法。
邵园园老师作课的题目《白桦》是四年级下册第三单元中的一首诗歌。在本节课的学习中，老师先采用复习旧知的形式，检查孩子们对字词的掌握情况，接着教师范读课文，让学生注意听怎样读出诗歌的节奏。学生练习朗读诗歌，感受节奏美。品读诗歌，发现韵律美。指导学生读好押韵字，读出诗歌鲜明的节奏。 “借助短语，边读边想象合作探究交流想象的画面，深入理解诗歌，从而体会作者表达的情感。最后总结学法，运用这些学习诗歌的方法，学习丛书《稠李树》学生自学，小组讨论、汇报。课堂生动有趣，学生积极主动。
许卫丽老师执教的是五年级第二单元第二课时精读引领课《景阳冈》+《智取生辰纲》。借助影视剧的既视感及小组合作交流等方法助力学生评语人物形象。在教学中带领学生通过对重点段落及片段进行自主阅读，读中感悟，聚焦人物，感受形象，在深入感悟语言精妙的同时，激发学生阅读古典名著的兴趣。
水冶镇中心校业务校长申艳军、教研员杨伏全老师及各位语文老师认真听课，专注课堂教学。
作课的五位老师分别对自己的课程教学设计和反思做了交流。
中心教研组马炜、向娟、李甜甜、贾方方、陈楠老师对作课老师的进行了高度赞赏和客观评价。
曹校长详细介绍了我校语文主题学习的开展情况，并对我校语文主题的下一步工作制定了目标。
水冶镇中心校业务校长申艳军、教研员杨伏全老师、华樾集团鄂主任颁发“好书伴我行”优秀组织奖。
水冶镇中心校业务校长申艳军对语文主题学习寄予了很大的希望，对北段小学的进步作出了肯定。申主任强调：语文主题学习是我镇一张靓丽的名片，已具有一定的影响力。今后，我们要坚持不懈地开展下去，要创新语文主题学习特色课堂。
杨老师对本次活动进行了总结：语文主题学习校长论坛具有两个意义，一是通过老师作课、听课、评课，提高老师们的课堂教学水平，打造高效课堂，课堂上通过海量阅读，培养学生的语文素养。二是通过论坛方式进行交流，提升校长的管理水平。
语文主题学习活动实现了简简单单教语文，完完全全为学生，扎扎实实求发展，真正提高了学生的语文素养。本次语文主题校长论坛的成功举办，激励着我们更加努力，相信水冶镇北段小学“语文主题学习”课改之路会越来越好！
图片：全体教师
策划、指导：曹刚 王晋明
文字编辑：程改青 李红宇