“问辩课堂”——《第一轮复习 基本不等式》胡鸿军

《第一轮复习 基本不等式》

胡鸿军

2023.2.21

         对胡鸿军老师的课堂用四个字评价：典范，精彩；我个人听课的感受用两个字表述：享受。这堂课整个课堂的选题具有典型性，启发性，层次性，由一拖八，内容饱满，数学思想方法丰富。学生积极参与，主动学习能力强，学生的数学素养高，解法灵活，这是“问辩课堂”的显著成果。老师功底扎实，行云流水，悠然自然，应付自如，既体现了个性又归纳出共性。学生高效学习的关键在课堂，高效课堂的决定因素在于老师的问题导向与功底。

　　胡鸿军老师的课，充分放权给学生，整堂课都是学生思考、总结方法，老师也充分体现了导演的作用，特别是例题的八个变式，由易到难，由浅入深，完美呈现了问辩课堂的精髓。这堂课无疑是一堂精彩的、典型的问辩课堂模范课。