又是一年春好时，春日第阳光荡漾着思潮的涌动，浓浓的教研，随风而来。2023年2月27日星期一中午，金华市荣光学校科学组开展了第二次集体备课活动。组内老师集思广益进行了自己的同备一节课的分享。
首先是周静丹老师进行六下《相貌各异的我们》这一堂课的说课。周老师向组内老师讲了这节课的思路。周老师就导入，实验活动做了逐一细致讲解。
接着是程嘉琳老师进行四年级下册《比较不同的土壤》这一堂课的说课，程老师也是将本节课的思路讲解的很清楚。组内老师也都在十分认真的听讲。
两位老师说完课以后，每位老师都对这两节课就自己不一样的想法进行了分享。
首先是杨佳老师和马堃老师对周老师的课就如何导入以及整体该如何串起来进行了补充。
再接着各位老师重点评价了程嘉琳老师的《比较不同的土壤》。
先是杨佳老师分享了自己对这堂课的理解。对于这节课可以采取如下环节，
1. 任务激趣，引入新课（什么地可以种什么菜的任务）
2. 运用感官，初辨土壤
3. 再次实验，构建新知
4. 研讨总结，指导实践
5. 课后实践，拓展提升
再接着王瑞老师就《比较不同的土壤》这一课该如何进行导入说了说自己的看法。
接下来徐月芬老师以及方晴老师也对《比较不同的土壤》这一课就该如何导入，如何拓展以及其中一些实验细节发表了自己的看法。
本次集体备课科学组内各位老师参与度都十分的高，时不时就会因为一个上课的点可以如何更好的呈现而讨论。
通过这一次的集体备课，老师们都收获颇丰，也认识到团队的力量是强大的，也相信在团队的集体合作下，可以把这一堂教研课和公开课完美呈现。
文字：王俊辉
图片：王俊辉
审核：杨佳