当太阳射出第一道金色的光芒，当雄壮的国歌奏起第一个悦耳的音符，鲜红的五星红旗像一团炽热的火焰迎着朝阳，沐浴晨曦冉冉升起，我校全体教师和孩子们便自觉地站在旗杆下……看似一次简单的升旗仪式，却蕴含着深厚地爱国主义教育情感，折射出许多爱国教育契机。为了激发孩子们的爱国主义情感，培养孩子的自信心和主人翁意识，实验二小全体师生举行升国旗仪式。
第一项：出旗小小护旗手们，手握红旗，精神抖擞，迈着有力的步伐，随着进行曲响起，个个踏着有力而坚定的步伐走向升旗台，等待将国旗冉冉升起。小旗手们穿着整齐的服装，迈着矫健的步伐，感受升国旗的神圣和庄严。升旗手们在国旗下，立正等待。
护旗手：（贺釉瓷）（孙弋然）（刘奕彤）
（杨林逸）（刘晨熙）（艾可可）
（宋祉仪）（严一诺）（张谨萱）
（朱俊驰）（刘子菡）（黄锦鑫）
第二项：五(7)班班主任张老师国旗下讲话，一个仪式，一席话语，一份关爱。张老师为我们送上了最美好的祝福和期望，希望小朋友在我们这块沃土里快乐成长，平安健康。也希望老师们继续以饱满的热情，崭新的面貌、继续前行。
第三项：升国旗、唱国歌"起来，不愿做奴隶的人们，把我们的……"当国歌声响彻校园，全校师生面向国旗，行注目礼，鲜艳的五星红旗在晨风中冉冉升起，孩子们仰望着飘扬的国旗，脸庞上洋溢出自豪与神圣的神情。伴随着《义勇军进行曲》的响起，大家集体行注目礼，庄严肃穆。冉冉升起的五星红旗激发了孩子们不断向上的斗志和强烈的爱国热情。
升旗手：（董晋坤）（苏子瑶）（姜依伶）
五(7)班夏子航旗下作为学生代表进行讲话！
《传承雷锋精神，争做时代新人》
六十年前的三月5日，毛主席亲笔题词，发出了向雷锋同志学习的号召，雷锋精神成为了我们中华名族的宝贵精神财富。他激励着一代又一代青少年健康成长，促进了社会文明的进步。雷锋叔叔和我们生活在不同的年代，作为新时代小学生的我们应该怎样学习雷锋精神呢？
我觉得我们要从身边的小事做起：
一、学习雷锋文明礼貌的春风精神，做到尊敬师长，见到老师主动问好，听从老师的劝导和教诲，举止文明，创建文明守纪的良好校风。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，不乱花钱，合理消费，努力创建节约型校园。
三、学习雷锋公而忘私的集体精神。树立校园是我家的主人翁意识，爱护公共财物，爱护环境卫生，不乱扔垃圾，努力创造干净整洁的校园环境。
四、学习雷锋渴求知识、发愤学习的钉子精神。自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度，每天都有新收获，创造浓厚的学习氛围。
五、学习雷锋乐于助人的奉献精神。努力做好每一次值日，认真完成每一项任务，时刻严格要求自己，团结同学，热情帮助有困难的同学，友爱互助，创造和谐融洽的学习氛围。
亲爱的同学们，雷锋的事迹是平凡的，但折射的精神是伟大的，他在平凡的岗位上创造出了不平凡的一切！同学们，让我们从身边的小事做起，用我们的行动为创建和谐校园做出自己的贡献，让雷锋精神在校园里腾飞！
升一次国旗，受一次教育;升一次国旗，受一次熏陶。通过升旗仪式，培养了孩子们的爱国情操，增强国旗意识，加深了对祖国的认识。知道国旗是中华人民共和国的标志，代表着祖国的形象，懂得要爱护国旗，珍惜国旗，要为祖国争光。爱国的心对待！因为我们都是中国人，是炎黄的子孙！我骄傲我是中国人！